2024年景德鎮小學排名前十名有景德鎮市第一小學(景德鎮一小)、景德鎮師范學校附屬小學、景德鎮市文藝小學、景德鎮市第二小學、景德鎮市第三小學、浮梁縣第一小學(浮梁一小)、江西省景德鎮市第十七小學、樂平市鸕鶿中心小學、樂平市第六小學、江西省樂平鎮第一小學(樂平一小),具體參考以下表格。
排名 | 學校名稱 |
1 | 景德鎮市第一小學(景德鎮一小) |
2 | 景德鎮師范學校附屬小學 |
3 | 景德鎮市文藝小學 |
4 | 景德鎮市第二小學 |
5 | 景德鎮市第三小學 |
6 | 浮梁縣第一小學(浮梁一小) |
7 | 江西省景德鎮市第十七小學 |
8 | 樂平市鸕鶿中心小學 |
9 | 樂平市第六小學 |
10 | 江西省樂平鎮第一小學(樂平一小) |
景德鎮市第一小學
景德鎮市第一小學始建于1942年,已有60年辦學歷史,系省重點小學,全國重點小學之一。學校著眼學生全面發展,著手于學生個性特長,確定了“實話創新教育,強化學生主體作用激發學生的創造性”的辦學方針,使學生在信息技術、英語、藝術等德智體方面綜合素質得到全面提高。
景德鎮市第二小學
景德鎮市第二小學是一所歷史悠久的小學,座落于美麗的昌江河畔,1917年創辦。經過歷史的積淀,如今,學校已成為全市頗有名氣的區直小學,是首批全省現代教育技術示范校、省人民滿意學校、省安全文明校園、省德育示范學校、少年軍校示范校、市“四星級”學校、市德育示范校。
第一,要知道,小學六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距,也是學習能力、習慣、思維模式等方面的綜合能力差距,既是決定孩子能否順利進入好中學的關鍵,也是孩子成長成才的基礎。一旦拉開差距,中學將很難實現趕超。凡事得講點道理,對不對得講道理啊,第二,好學校擁有優質的師資力量和教學的軟硬件資源,先進的教學模式和經驗更容易培養出優秀的學生,孩子進入不同的學校待六年,很容易受學校環境影響,沾染學校的氣質,這種差距也很難改變。第三,好學校有好的生源,不是普通同學校能比得好生與家長的受教育的層次、素養水平甚至積極能力的直接體現。
不同家庭培養的孩子,其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異,日積月累形成巨大差距,長期與什么樣的人在一起也會受到影響。近朱者赤,近墨者黑,這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后,教育的根本是教書育人,學習知識只是基礎,使孩子成為完整、健全、優秀的人才是擇校的根本目的。