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安全第一這句話永遠不會錯,特別對于孩子來說。成長帶給孩子更多的活動空間,也隨時激發著他們,孩子在成長過程中,逐漸有了自己的思維意識之后,都喜歡玩鬧,不懂得顧及他人,總是肆無忌憚。還喜歡搞破壞,做什么都是無所畏懼的。但是家長們如果在孩子成長過程中因為疏忽了某種意識情況之下,就很有可能會給身體健康帶來無心的傷害。所以,對孩子進行一些安全教育課是很有必要的。幫助孩子形成自我保護的意識。
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社會治安教育(包括盜賊、騙子、搶劫、挾持、綁架、黃毒等)。要教育學生加強自我保護意識,避免被壞人拐騙和傷害,自覺抵制毒品侵害,遠離黃色書刊和黃色音像,不迷戀網吧,注意正當的網上交友。樹立正確的人生觀、世界觀,建立良好的人際關系,注意勞逸結合,科學用腦,克服不良情緒,保持心理健康。
意外事故處理教育。要教育學生發現安全隱患,及時報告老師,掌握安全應急常識,牢記應急電話:火警119;匪警110;急救電話120;交通事故報警電話122。
總之,教師要通過不同的形式將方方面面的安全知識教給學生,使學生在頭腦中牢牢樹立安全第一的思想,服從安全第一的原則。只有學生懂得了安全,才會事事安全,人人安全。僅有安全意識、懂得防范方法是不夠的,必須將頭腦中的意識與方法轉化為學生自身的應變能力。一方面,這些不安全的事說定那天就會碰上,要學會自護自救和互助互救;另一方面,形形色色的具體問題沒有一個標準的萬能應對模式,要因地制宜,因事制宜,機智靈活地處理。學校應強化班級活動,在活動中創設情景,讓學生扮演各種角色,置身其中,深刻體會,讓他們的腦子活起來,身體動起來,讓安全警鐘時刻在學生頭腦中敲響。
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