2019年上海小升初新政出臺：家長如何應對？

上海小升初新政

上海小升初新政：政策動向，全程掌握

一般來講，就小升初招生政策的變化而言，對于公辦中學幾乎不會有明顯變化，民辦中學則相對“易動”。度義務教育階段招生政策對于民辦學校小升初招生又有了一些變動，除了畢業班的學生、家長，建議其他年級的小學學生、家長也有所了解，未雨綢繆，心中有數。

首先，無寄宿條件的民辦學校必須在本區范圍內招生。有的民辦學校將招生范圍設定為本區戶籍或本區就讀的小學畢業生，如果兩項都不符合，就不能報考。目前，業內普遍認為這一舉措會使沒有寄宿條件的民辦學校的報考人數降低，在一定程度為擇校熱降溫。

第二，考生須統一至各區縣教育局網站報名。以往報考民辦初中，報考流程基本上是考生登陸學校網站填寫信息，隨后學校審核。經常看到考生、家長、老師時時打探，“某某學校去年這時候已經開始報名了，今年怎么一點消息都沒有”，“某某學校的招生簡章出來了，快去看看”，生怕一時疏忽錯過機會。這樣的方式今年可能會發生變化，將統一至區教育局的網站報名，再由教育局發送給各民辦學校。而且，根據市教委的規定，小升初除了就近入學原則，招生學校在招生過程中通常只能通過約談的方式，不能舉行筆試，也不得接收考生的證書、獎狀等材料。

第三，民辦學校的招生須遵循“統一報名、統一面談、統一錄取”。從教委公布的義務階段招生日程安排來看，民辦初中的統一面談時間為5月10-11日。而參加民辦學校面談的學生需憑網上報名號，并攜帶《上海市中小學生成長記錄手冊》、戶籍證明等。

公辦民辦，綜合考量

面對孩子的小升初，家長們各有“小九九”。有的家長堅信“初中不讀民辦，大學就讀民辦”，認為孩子必須升入民辦初中;有的家長覺得升學考試實在太折磨人，不如讀個一貫制學校，可以省去中考的麻煩;更多的家長則是反復觀望、糾結不已。對于公辦學校和民辦學校，我們可以做個綜合考量。

對于家長們最為關心的各初中學校教學質量、辦學水準的差異，教育界人士坦言，客觀上教育部門已經通過大量投入改善學校的硬件條件，但軟件條件確實還存在距離。在師資方面，民辦學校以充足的資金、豐厚的待遇吸引了優秀教師前來任職。在學習氛圍方面，民辦學校擁有挑選生源的權力，就讀的學生相對學習成績優秀、學習積極性高，這也是很多家長所看重的。應該說，在軟實力上，民辦學校確實具備優勢。

當然，這并不意味小學畢業生、家長都要擠破腦袋進民辦學校，因為公辦學校也有不容小覷的優點。在中考時，無論是自招推優，還是名額分配，民辦學校、公辦學校一視同仁、機會均等，因為自招推優的名額是各初中學校畢業班人數的7%，名額分配是按照各初中學校畢業班人數平均分配到各校的。在高手如林的民辦學校，要獲得這些機會難度較大;在公辦學校，反倒可能機會更多。費用問題也是學生、家長在擇校時需要考慮的。民辦學校主要依靠收取學費來維持辦學和實現盈利，一學期的收費大約在7000元左右，有的甚至超過10000元，而公辦學校是免學費的。建議在報考時根據家庭經濟情況量力而行。其實，不少公辦學校設有理科班、特色班等，集中優秀生源，安排優秀老師任教，如果能進入這些班級就讀，“性價比”非常高。

正所謂，適合的才是最好的。初中4年對于孩子的基礎教育至關重要，家長應根據孩子的學科成績、學習習慣等，綜合權衡，確定報考方向。還有需要提醒家長的是，學校路途不宜太遠，否則對孩子的學習、健康、安全都不利;如果孩子自理能力不佳，最好不要選擇寄宿學校;不要抱著“中考省事”的心態報考一貫制學校，不能讓孩子有篤定的心理。

升學疑惑，指點迷津

近日，正逢小升初報考白熱化階段，精銳教育各校區都有小學各年級學生家長來電、來訪咨詢小升初的升學政策、備考方式。精銳教育的老師做了一一解答。對于一些共性問題，精銳學習力研究院的專家做了指導，也歡迎有疑問的學生、家長前來校區咨詢。

【家長提問】想報考民辦初中，要做哪些準備?

【精銳解答】考生需要制作一份簡歷。建議簡歷內容依次是考生的優點、特長、能力、愛好、品質、獎項，關鍵圍繞著孩子的能力、特點提煉出能夠突顯“個人風采”閃光點，千萬不要完全套用模板。學科的順序最好是數學、英語、語文。同時，準備四年級第二學期、五年級第一學期的《成長記錄手冊》，語數英科目成績單，老師批改過的、有評語的作業本等。盡可能加深報考學校對考生的了解和印象。條件允許的話，家長要承擔起“情報員”的職責，甚至可親往初中學校看看，包括教室、圖書館、食堂，也可和該學校的在讀學生、家長聊聊或是到學校周邊對該校的口碑、特色、風氣做側面了解。

【家長提問】孩子剛讀小學，希望以后能考進民辦初中，想早作準備。

【精銳解答】一般來講，3年級的時候可以開始關注小升初的報考了。這個階段，家長的引導非常重要。就學校課程而言，進入3年級以后，知識點難度提高，考查方式也有一定的改變。家長要督促孩子做好考點的掌握和運用，查漏補缺，不留盲點。同時，可以選擇課外“加餐”，比如學習奧數，拓寬思維;加強語文閱讀、寫作及口頭表達能力、應變力，在小升初面試時，可能會問到“你最喜歡的作家是誰”、“你們班級成績最好的是誰，你和他/她關系好嗎”之類的問題;英語要多練多講，有的學校面試時會涉及英語口語，如果表述流利，無疑能增加勝算。平時，視個人情況參加一些競賽，不僅增加簡歷的含金量，還可在面試中為自己“增加閱歷”，提高競爭力。