學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業:
(一)學生確有特長,轉專業、轉學更能發揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業機會,需要面試。
(二)學生入學后發現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫療單位診斷確認,不能在原專業學習,但尚能在本校或其他高等學校相關專業學習的;
(三)經學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業或不轉學則無法繼續學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入專科學習的;
(五)根據就業形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業的。
序號 | 系(部) | 專業名稱 |
1 | 語文和社會科學系 | 小學藏語文教育(兩年制)、小學藏語文教育(三年制)、小學漢語文教育(兩年制)、小學漢語文教育(三年制)、小學英語教育(兩年制)、小學英語教育(三年制)、藏漢翻譯、旅游管理(漢語文方向)、旅游管理(英語方向)、新聞采編 |
2 | 信息技術系 | 《現代教育技術》、《計算機教育》、應用電子技術、廣播電視技術、《農村能源與環境技術》 |
3 | 體育藝術系 | 音樂教育、美術教育及體育教育 |
1 | 農村能源與環境技術 | 3.8(35人) |
2 | 體育教育 | 4.2(27人) |
3 | 科學教育 | 4.8(26人) |
4 | 語文教育 | 4.5(26人) |
5 | 應用電子技術 | 3.7(22人) |
6 | 數學教育 | 4.2(21人) |
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