8月26日是瀘州市實驗中學高一新生報到的日子,當晚,該校以班為單位對高一新生進行了“文明上網、健康上網,傳遞正能量”的教育。有關教師用真實的事例向高一新生講解了網絡的利弊,如何利用網絡為自己的學業服務,如何分辨網絡信息,如何利用有用的網絡知識為自己的發展服務,充實自己的知識儲備,開闊視野,作有修養的人。通過討論,同學們明白了上網該干些什么,不該干什么,文明發布網絡信息,不信謠不傳謠,收集與自己學習和終身發展有關的信息,積累有關知識儲備,豐富自己的閱歷,開闊自己的視野,做對社會有益的事,發布真實的網絡信息,不做虛假信息的傳播者。有關老師還對如何分辨網絡信息,提高信息識別的能力進行了教育。對于首次接觸網絡的同學,有關老師手把手地教會了他們如何上網,如何搜索網絡信息,對于相似的網絡信息如何辨別、如何選取有效信息。
新生劉明說:“這樣的網絡知識教育,還是第一次聽到,希望學校多組織這樣的教育活動,開展有關辯論提高同學們對網絡利弊的認識!毙律荜勘硎咀约菏堑谝淮谓佑|網絡,第一次知道可以利用網絡知識彌補自己知識的缺陷,第一次認識到網絡的利弊,自己將在以后學習生活中有效利用網絡為自己的學習、生活、發展服務。新生李琴認為信息時代的到來,我們遲早都會與網絡打交道,對于的青年學生正確面對網絡,正確認識網絡信息,養成正確分辨網絡信息的能力,對于有效提高自己的能力非常有幫助。
該校表示將通過網絡征文、同學們的辯論、多種形式的宣傳等途徑,幫助全校學生正確對待網絡,正確識別網絡,正確利用網絡,引導學生利用網絡為終身發展服務。
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