【篇1】
3月4日,在實驗小學的操場上,響起了同學們熱情洋溢的宣誓聲"我志愿向雷鋒叔叔學習、愛黨、愛祖國、愛人民,好好學習,熱愛讀書,珍惜時間,謙虛禮貌,樂于助人,團結友愛,勤儉節約,做有理想、有道德、有文化、守紀律的接班人,堅定不移地沿著雷鋒叔叔的足跡,永遠將雷鋒精神傳承下去!"
3月5日是每年的學習雷鋒日,在星期一的升旗儀式上,我校舉行了學習雷鋒活動啟動儀式。伴隨著五星紅旗的冉冉升起,實驗小學又一度的學習雷鋒熱潮也開始起航了。學生代表閃文娜發言中,給大家講述了雷鋒的許多小故事,一個個生動活潑的故事把雷鋒的鮮活面容又一次呈現在大家的腦海里。隨后張校長又向同學提出了學習雷鋒的具體方案,希望同學們更進一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。
在周一的班會課上,班主任老師帶領大家學習《學習雷鋒好榜樣》讀本,讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡,鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣,爭做雷鋒式的好少年。本月的學雷鋒活動還包括以下內容:各中隊組織學生積極開展踐行雷鋒精神校內外實踐活動,爭取每人為同學、班級、學校做一件好事;各中隊組織學生參加"學雷鋒"征文比賽,尋找自己班上、學校、社會上的小雷鋒,交流自己學雷鋒的感受;最后在本月底將根據"學雷鋒"征文舉行演講比賽。
通過這次活動,同學們的言行比以前文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落后的同學,提高全體同學的積極性和成績。我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。
【篇2】
雷鋒是一個家喻戶曉的做好事達人,雖然他在二十二歲就離開了我們,但他的一生卻是光輝而偉大的一生,當毛主席提詞向雷鋒同志學習時,他就成為了我們13億中國人的榜樣,甚至是全世界的榜樣,他是我們這一生值得學習的楷模。
做好事是不分大小的,就像三國劉備所說的:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"意思是善事再小也要做,但壞事再小就絕對不可以做,做好事小到撿起身邊的一片廢紙,大到為別人奉獻生命,真所謂人人為我,我為人人。雷鋒就是這樣在平凡的生活小事當中為人們做好事,走到哪里好事做到哪里,在他的眼中只要是別人需要幫助,他就會盡自己的全力來幫助別人,如果我們都能象雷鋒學習,每個人都為別人著想,那我們的社會肯定會有多么美好呀!讓我們弘揚雷鋒精神,日行一善吧!
人們流傳著一句話"雷鋒出差一千里,好事做了一火車".雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的"傻子";是孩子們的知心人;是一名模范班長,為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、"傻子"精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
我們身邊的小雷鋒做好事不留名,他們真正做到了:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
特別是最近出現的最美女教師,最美媽媽事跡,讓我們感到我們現在的社會仍需要這種雷鋒精神,是這種精神的弘揚才讓我們這個社會、這個國家有了更多的希望。讓我們覺得這個世界多么的美麗與純潔,讓我們覺得這個世界還是充滿了愛,充滿了溫暖。
在公交上給老弱病殘幼孕讓座,看到摔倒的人要扶一把……弘揚雷鋒精神,從小事做起,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
【篇3】
"他不是將軍,卻立了無數功勛;他不是文豪,卻寫下不朽詩文;他如此平凡,如此年青,像一滴小小的春雨??卻滲透億萬人的心!"他就是雷鋒,一個多么熟悉而又親切的名字。
在泥濘的小路上,雷鋒冒著傾盆大雨幫老大娘找到了自己的兒子;在宿舍,雷鋒連夜幫戰友縫補衣服,自己卻一夜沒合眼;放假時,雷鋒主動到街上,幫司機擦洗車輛;火車上,雷鋒為丟失車票的大嫂買車票……雷鋒舍己為人的事例多得像天上的繁星,數也數不清。
雷鋒的精神永放光芒,時時刻刻勉勵著我們。在我們的身邊,就有很多"活雷鋒":馮先生在市人民醫院照顧自己生病的家屬,卻在醫院三樓大廳丟失了460元錢和三瓶藥等貴重物品。發覺錢丟失后,馮先生立刻起身尋找,卻一無所獲。他想,醫院人流量大,估計找不到失物了。后來,一位姓周的師傅發現馮先生東張西望,二話沒說便拿出了撿到的錢物,馮先生激動得不知說什么好。
著名歌手叢飛生前把自己掙得的錢捐給很多學生,幫他們完成學業;我們學校的不少學生撿到錢包、手機等財物,不是占為己有,而是主動上交給老師,尋找失主;通過各種媒體網絡,我們還知道最美媽媽吳菊萍不顧自己生命安危,用雙手拯救了不慎從樓上跌下兒童的稚嫩生命;最美教師張莉莉冒著九死一生的危險,把學生從呼嘯而來的汽車邊推走,自己卻身受重傷……
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所能表現的高貴品質,能夠激勵幾代人健康成長。這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他那不可磨滅的形象,將永遠活在我們的心中,為中華大地留下一段不朽的詩篇。我們要從小事做起,從現在做起,向雷鋒叔叔學習,時時刻刻為他人著想,在學校做一名好學生,在家里做一個好孩子,在社會做一個好少年,讓雷鋒精神永放光芒!
浸潤三月的思緒,沐浴春日暖陽,我們迷戀在雷鋒的故事里,輕輕地歌唱著,輕輕地歌唱著……青春!永生!壯麗!看列兵雷鋒呵,一步一個回音,一步一支歌曲,只響透未來的無窮世紀!
【篇4】
媽媽常教導我:在人的一生中,青少年時期是最美的,而在青少年時期,良好的道德品質又是最可貴、深層次的美。這種內在的美,只有通過一個人的行為習慣才能表現出來。所以我一直把雷鋒作為榜樣,時刻銘記:要像雷鋒叔叔一樣,樂于助人,誠實守信,心中時刻想著他人……
我喜歡雷鋒,所以也喜歡尋找現代版的雷鋒,用他們光芒四射的雷鋒精神照亮我前進的方向。這不,現實生活中的"活雷鋒"比比皆是??
吳天祥:傳承道德的力量
吳天祥是原武漢市武昌區的副區長,對待困難群眾一直像親人一樣:為了讓困難群眾有房住,他把女兒的婚房拿了出來;為了幫助下崗職工再就業,他把老家的房子賣掉,籌到了幾十萬元救助困難群眾;他4次跳入長江救人;34次義務獻血;汶川、玉樹、舟曲災區的現場都能看到他救人的身影。他這種舍己救人、樂于奉獻的美好品質難道不正是雷鋒精神的實質嗎?
趙永錄:50年擺渡情
黑龍江樺南縣的趙永錄大爺堅守在大河邊,無償為來往的鄉親擺渡50年。趙永錄24歲開始擺渡,50年后依然如舊,70多歲的他究竟為了什么呢?老人說:"不圖別的,就圖大家平平安安。"這種不求回報,善良純樸的美好品質難道不也是雷鋒精神的真實寫照嗎?
傳承雷鋒精神,踐行美德,實現中華民族的偉大復興,不僅是時代賦予我們的光榮與夢想,更是祖國賦予我們的責任與使命。我們每個人都應該從平常事做起,傳承文明,做有道德的人,為實現偉大而美麗的中國夢譜寫壯麗的人生篇章!
【篇5】
雷鋒的奉獻精神是十分值得學習的。望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候也捐獻給了遼陽人民。
雷鋒的"釘子"精神更值得傳揚。施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。"雷鋒的釘子精神太值得我學習了。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己,為他人想的很少很少。但從今以后,我們要為他人著想,為人民服務,為集體,為祖國的建設而貢獻力量。
我們也要學習雷鋒的"釘子"精神,在學習上要努力擠出時間,抽出時間去鉆研,去開拓,去充分利用分分秒秒的時間用法在學習上,讓自己的生活充實更有意義。
啊!雷鋒,我要高聲贊美你,歌頌你,向你學習,以你為榜樣,爭做一名文明好少年!
小學生新學期學習計劃手抄
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