已經放假兩周了吧,提筆寫字的感覺似乎有點兒陌生,全無一個月前寫得流暢,五月份的小升初,還沒被時間的潮水淹沒。
我從來不認為小升初是什么人生的轉折點,那只是一些不明狀況的人故弄玄虛的說法,不過也可能是我對小升初的定位至今還不明確吧。總而言之,我懷著這種想法加入了浩浩蕩蕩,無比瘋狂的小升初隊伍。
我很快嗅到了壓力沉悶的氣味,它不僅來自那個曾溫馨的學校,還是家人無意中制造。更令人無法忍受的是,我們幾個好朋友的聊天中,全是“小升初”這些字眼。我并不喜歡,但心中卻希望聊到它們。我的學校以快樂教學聞名,在最后一個學期開學時,氣氛就好像天氣,燥熱難耐。作業突然變多了,老師的脾氣無原無故變得煩躁,似乎是一觸即發。不過這些倒都是平常,休息時報打鬧玩耍依然充滿歡笑,同學錄在人家手中傳遞。家里的感覺,才真正令人窒息。我的家人都豁達開明,遠不及其他家長瘋狂。可是他們經過了一天辛苦的工作,居然還能商量小升初的事情,倒是著實令我驚訝。我煩那些字眼,卻又真切地想聽到,的確很矛盾。他們談論的內容無非是某某個學校開始報名啦,有多么多么難考……唉,我記不清楚了,對于令人厭惡的事情,不記也罷了。
雖然不喜歡,可我還是做了些準備。我和父母一起,整理好我的資料,包括證書的原件、復印件以及個人簡歷。而最令我痛苦的,是奧數,如果想上重點學校奧數應該說是敲門磚吧,我從小學二年級開始學習奧數,可直至今天,還是一知半解?赡苁俏覍W習方法的問題,或許是我根本沒有學習數學必須的思維吧?偠街,看著朝夕相處的同學們數學似乎都多少比我好一些,心中的那縷陰云始終不能消散,今天也是如此。在好幾個安靜的夜晚,回想這些天發生的事,總是不由得落下淚珠。自己為什么這么軟弱呢?我也不知道。
語文和英語,兩個我相對擅長的科目。在小升初這場“猙獰”的考試中,似乎變得毫無用武之地。好像沒有幾個學校喜歡考語文吧?我不明白那些所謂的重點學校為什么把自己的母語擱置一邊,來考學生人家的語言,難道把中文說得娓娓動聽是一件簡單的事?難道自己的語言就可以省略?提到英語,也讓我挺郁悶的。公二過了,70分沒到,倫敦三一六級良好……大大小小的證書不少,可跟人家一比,就完完全全不是那么回事兒了。這讓我很沮喪。不過在那時候,讓我沮喪的事多著呢,第二天也就忘了,開開心心地去迎接更多更多的沮喪。其實,有一個好的心態才是重中之重。
玉蘭花似乎還沒開就謝了。小草是不是還沒長就綠了?過得真匆忙!把春季最美好的事物都錯過了。真正的小升初考試,才剛開始呢。
我在很多學校報了名,人在附、北大附、一零一、清華附……其實我也不敢確定自己能進入這樣出色的學校,只是試試看而已。但是隨著時間的流逝,看著身邊的同學一個接一個地露出勝利的笑容,我的心情才越發忐忑。因為那時候,北大附中和清華附中已經錄取結束。剩下的人大附中和一零一中學,我并沒有把握。尤其是人大附,至今都覺得它有點高不可攀。
一個星期五,我被通知去一零一中學面試,那是我第一次參加中學面試,沒想到這也是唯一的一次。進了一零一中學的校園,我便不那么緊張了。我鼓勵著自己,我告訴我自己我跟別人一點兒不一樣,我有獨特個性與習慣,是絕對無與倫比的。漸漸地我感覺自己可以露出微笑了,在緊張的學生和家長中,好像個局外人。一零一中學的環境根本無法讓人緊張,并時刻讓我有一種邂逅的感覺。
面試的時候我放松極了,因為與我面對面的三名女老師,雖不是天生麗質,但她們的言行舉止,都十分文雅、親切、可愛。那時,我穿著白色的短裙,頭發輕輕地垂落在肩上。說話娓娓動聽,笑得親切自然。舉首投足都是落落大方,那感覺真的令人難忘。面試結束后,走在一零一中學黃昏的路上,心里是說不清的滋味。
五月二十七日前幾天,一個晚上,我們接到了一零一中學的錄取電話,我在上網,飛快敲著鍵盤的手突然被透明瑩亮的淚珠打濕了。
文章布局合理,開篇介紹這篇文章的寫作背景,然后敘述自己面對小升初的心情和準備工作,敘述條理清楚,語言流暢自然,很好,把當時為小升初做的準備工作描寫得很具體,很好,加油吧!
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