背著書包,我慢跑在熱鬧的街上,各樣的人們忙碌著,歡笑聲遍布各個街角,“哎,小樹苗啊,你可要快快長大哦!”“孩子,多披件衣裳,著涼可不好!薄袄习椋懵c兒,讓我挽著你走!”……我笑著,嘿!這樣的感覺真好!
而后,太陽躲進了白云的衣角,火紅的臉蛋已被冷卻,風姑娘湊著熱鬧,道路邊的小草跟著舞蹈。呦!雨點也來了!像細絲,密密斜織著;像花針,輕松排列著。街上的人卻沒有亂了陣腳?,大家拿著備好的雨具,依然顧著忙活的。我撐起隨身帶著的紅傘,走在微微濕漉的街上。呀!這樣的感覺真好!
踏著濕潤的小草,男孩種著心愛的樹苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生機,害羞輕彎著小腰。男孩笑著抹著臉,只見那棕黃的泥土上了他的嘴角!跋掠炅,下雨了,快澆澆我的樹苗!”我注視著那天真活潑的小臉。下雨天真好!
路過校園的門口,母親嘮叨淘氣的孩子,“快過來,下雨了,套上衣服,可別著涼!”衣上的絨毛被卷到角落,孩子卻并沒在意,母親摟著孩子,親自送進教室,此刻,好暖!孩子臉上笑開了花,“媽,您走好!”我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好!
渡過河上的大橋,一對老人攙扶著往前走,“哎,再慢點兒,咱慢慢走!”一把雨傘下,是兩個年過半百老人的身影。歡笑著,交談著,就在這下雨天里。我佇足遠望那對漸去的身影,有些朦朧的雨霧里,我卻看見兩張幸福的臉孔。下雨天,真好!
轉身望去,參天的樹木,矗立的樓房,安靜的享受著雨珠的洗禮。大街上的人各自演繹雨中的故事。猛地望去,街上已是傘的海洋,編織著五彩的故事,在雨霧中,緩緩地流動著。我放下手中的傘,防飛緊張的心情,享受雨珠,是那樣清涼,那樣舒適……
下雨天,真好!
這是一篇描寫下雨的文章,文章字里行間流露著作者對下雨的喜愛。擬人句“太陽躲進了白云的衣角,火紅的臉蛋已被冷卻,風姑娘湊著熱鬧,道路邊的小草跟著舞蹈”生動形象。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
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