盡管已經遠離了金戈鐵馬飲冰河,盡管已經用不著再醉里挑燈看劍,盡管現在我們已經意氣風發走進,可是,朋友在你的心中是否還有著一片綠色呢?這綠是硝煙散盡后生命對陽光的訴說,這綠是懸掛在和平年代耳邊的警鐘,這綠是流動在二十一世紀中國版圖上吉祥的風。在這里,我可以無愧的對你說,我,一名剛剛走過20歲的女孩,就有這份綠的情結。想到這,此時此刻我心潮澎湃,又回到六年前的夏天,那一個多雨多水的夏天,那是1998年的夏天,我國珠江、長江、黑龍江流域都遭到了百年一遇的洪水襲擊。九江大堤決口,巢湖告急,洞庭湖危在旦夕,太湖一觸即發,數千萬人民群眾的生命隨時都有被洪魔吞沒的危險,無以計數的財產頃刻就可以化為泡影。怎么辦?抗洪救災,把損失降到最小。誰來做?身穿國防綠的中國人民解放軍當然是主力。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災區,他們趕到現場絲毫也沒有猶豫,背沙袋,打豎樁,堵管涌,在濁浪滔滔的水面上搜索幸存的生命。他們嚴防死守,發揚不怕犧牲,敢于勝利的抗洪精神,經過兩個多月六十余天的奮戰,洪水退卻了,人民群眾的生活又恢復到往日的寧靜。但是,在人們的記憶中,卻永遠定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫面:他身穿國防綠第一個跳入洶涌的洪水中,用自己的血肉之軀堵住管涌,他主動脫下自己綠色的軍裝,披在災區人民的身上,還是那一身的綠色奮力向在屋頂呼救的災民游去,還有很多,很多在所有經歷過那場大水的人們眼睛里閃爍。所有的這一切,使得我堅信了國防的重要性,無論我們的生活是多么的萬紫千紅,但是最亮麗是綠色,不管我們怎樣強調各自工作的重要性,國防無疑是所有工作正常運行的保障。我們應該重新審視自己,重新對國防教育有一個嶄新的認識。什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。江澤民指出:“加強國防教育,提高全民國防觀念,是全黨全軍的一項戰略任務,是加強和改進思想政治工作的一個重要內容,在整個思想教育體系中占有重要位置!弊詮1999年發生的科索沃戰爭,我駐南使館的被炸,印度的核試驗,日美建立防衛合作新體系,李登輝拋出“兩國論”,美國間諜飛機頻頻騷擾我領空,海空衛士王偉血撒南海,等一幕幕驚心動魄,威脅國家主權尊嚴的事件連連發生,為我們敲響了鞏固國防的警鐘,增強我們的國防意識,樹立國防觀念,開展全民的國防教育,事在必行!想當年,我們在一窮二白的艱苦條件下,尚且研制出了兩彈一星,而在今天這樣一個經濟迅速發展,軍事高科技日新月異的時代,我們的國防教育滯后了,民眾的國防意識淡薄了,這是一個值得我們當代青年思索的問題,和平年代的我們是否遺忘了什么?無疑,我們遺忘了“國防”。抓好國防教育,具有重要的現實意義和長遠意義。作為新世紀的青年應該具備這樣的國防素質:對懷有無限忠誠和熱愛,把反對侵略,保衛祖國當做自己的神圣職責,辨證的認識戰爭與和平的關系,了解人民戰爭思想和我國的軍事戰略方針,具有敢于壓倒一切敵人而不為敵人所屈服的革命英雄主義氣概,具有為國家,為人民不怕艱難困苦、不怕流血犧牲的革命精神,具有堅忍不拔、排除萬難奪取勝利的堅強意志,學習國防法和國防教育法,自覺履行公民國防義務,積極參與各項國防活動具備一定的國防知識和軍事技能,時刻聽從祖國的召喚。當今世界并不是太平盛世,國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化,國防斗爭形勢錯綜復雜,霸權主義和強權政治依然存在,多極化發展的未來,群雄紛爭,綜合國力競爭日趨激烈,軍事高科技競爭方興未艾,我國周邊不穩定因素尚存,美帝國主義亡我之心不死,日本軍國主義妄想復活,臺獨勢力十分猖獗。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有很大差距。因此,必須大力加強國防建設,然而國防的昌盛,離不開軍民強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力,也是我國建設必不可少的基礎。年輕的朋友們,讓我們共同努力吧!讓我們的內心都永駐綠色,為這片綠取一個好聽的名字
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