在我們的大力推薦下,章慶偉羞澀地走上講臺。這時一陣排山倒海的掌聲在狹小的教室中猶如悶雷般炸開。這場“未知大比拼”就此拉開了帷幕。
當老師寫下了“誰是大力士”時,我心里暗喜:若是比力氣,章慶偉決不輸給陳楠,我們組贏定了!
比力氣當然要靠掰手腕來決定勝負,我們屏息凝神,等待著孫老師的口令,一股刺鼻的火藥味彌漫開來。
“預備,開始!”說時遲,那時快。陳楠與章慶偉早已“發功”,用盡生平力氣全力以赴,不敢絲毫松懈。只見陳楠咬緊牙關,憋足了氣,使足全身的蠻力,帶著永不服輸的精神,與章慶偉僵持了許久。章慶偉面對“勁敵”也毫不示弱,緊鎖眉間,氣沉丹田,仿佛兩國的將軍在戰場上拼殺,不戰個你是我活決不罷休。全班同學人聲鼎沸、熱火朝天,眼看雙方勢均力敵,不禁加大了吶喊聲,高喊著加油。卻見章慶偉奮力一搏,把陳楠的手掰倒了。我們三、四大組欣喜若狂,呼喊聲響徹云霄。而臺上的兩位代表慚愧地笑了。
第二局比賽開始了,我作為代表上了臺,這回比的是運氣,誰的名字筆畫多。當老師拿起粉筆,要在黑板上數筆畫時,我看了一下羅馨雨,只見她面帶微笑,從容地看著黑板,仿佛一切到了春天便會競相開放的美麗嬌艷的花朵,自然、大方、自信。我想我和她的心態差不多,輸贏已在老師手上,成了定局,不需要緊張了。老師開始寫了,那一筆一筆畫頓挫抑揚,是如此有力。同學們都在數著筆畫的數量,鏗鏘有力,就像在唱勝利的樂曲!叭澹!”“三五,三六!”什么?我贏了?我居然和她相差一筆。雖然有些小小的興奮,但是我和羅馨雨都不好意思地笑了,就如同我沒贏,她也沒輸一樣,沒有慶幸,也沒有自卑。
第三局是體育委員張洋銘和胡雨新比記憶力。論記憶力肯定是雨新好的,但是意外,發生了。一二大組受三四大組的影響,想換一個代表。胡雨新的自尊心與自信就這樣消失得無影無蹤了。她的臉漲得通紅,不停的喘氣著,仿佛呼吸不過來。因為她的本身體質不好,加上昨天發高燒,發揮失常,累得頭暈了。雖然最后沒有輸,是平手,但她的心受到了不可愈合的傷害。
這場比拼,有精彩,有感悟,也有觸動。真是一場動人心弦的比拼。
這篇文章記述了一場大比拼。通過對大比拼的描寫,表現人物性格,突出文章主旨,文章結構嚴謹,語言運用生動,故事情節跌宕起伏,具有很強的可讀性,引起讀者注意。