1、2022年山西高考理科類考生上大連理工大學的最低錄取分數線需要580分,對應的最低錄取位次為5410名,招生錄取人數為144人;
2、2022年山西高考理科類考生上大連理工大學(A1)的最低錄取分數線需要556分,對應的最低錄取位次為11068名,招生錄取人數為10人;
3、2021年山西高考理科類考生上大連理工大學的最低錄取分數線需要592分,對應的最低錄取位次為5704名,招生錄取人數為144人;
4、2021年山西高考理科類考生上大連理工大學(A1)的最低錄取分數線需要568分,對應的最低錄取位次為10858名,招生錄取人數為10人;
5、2020年山西高考理科類考生上大連理工大學的最低錄取分數線需要616分,對應的最低錄取位次為5300名,招生錄取人數為144人;
1、2022年大連理工大學在山西的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2022 | 理科 | 本一A | 144 | 580 | 5410 | 教育部 |
山西 | 2022 | 理科 | 本一A1 | 10 | 556 | 11068 | 教育部 |
2、2021年大連理工大學在山西的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2021 | 理科 | 本一A | 144 | 592 | 5704 | 教育部 |
山西 | 2021 | 理科 | 本一A1 | 10 | 568 | 10858 | 教育部 |
3、2020年大連理工大學在山西的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2020 | 理科 | 本一A | 144 | 616 | 5300 | 教育部 |
山西 | 2020 | 理科 | 本一A1 | 10 | 593 | 10494 | 教育部 |
大連理工大學是中國共產黨在新中國成立前夕,面向新中國工業體系建設親手創辦的第一所新型正規大學。大連理工大學是教育部直屬全國重點大學,是國家“211工程”和“985工程”重點建設高校,也是世界一流大學A類建設高校。學校以培養精英人才、促進科技進步、傳承優秀文化、引領社會風尚為宗旨,秉承“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”為基本特質的大工精神,致力于創造、發現、傳授、保存和應用知識,勇于擔當社會責任,服務國家,造福人類。大連理工大學1949年4月建校,時為大連大學工學院;1950年7月大連大學建制撤銷,大連大學工學院獨立為大連工學院;1960年10月被確定為教育部直屬全國重點大學;1986年4月設立研究生院;1988年3月更名為大連理工大學;1996年啟動實施“211工程”建設,教育部、遼寧省、大連市共建大連理工大學;2001年啟動實施“985工程”建設,教育部、遼寧省、大連市重點共建大連理工大學;2003年被中央確定為中管干部學校。2012年12月教育部正式批準大連理工大學依照“統籌規劃、錯位發展、堅持標準、創新模式”的指導思想建設盤錦校區,與主校區同標準、同檔次、同水平辦學。2017年9月,經國務院批準,入選世界一流大學A類建設高校名單。學,F有教職工4506人,其中專任教師2971人。學校有中國科學院和中國工程院院士14人、中國科學院外籍院士1人、瑞典皇家工程院院士1人,兼職教師中的兩院院士38人,國務院學位委員會學科評議組成員10人,國家杰出青年基金獲得者48人,“973計劃”項目首席科學家10人,“973計劃”青年科學家專題項目首席科學家2人,百千萬人才工程國家級人選22人,科技部創新人才推進計劃中青年科技創新領軍人才入選者18人,教育部跨世紀優秀人才基金獲得者17人,“國家級教學名師獎”獲得者4人,遼寧省普通高等學校本科教學名師68人,“興遼英才計劃”教學名師3人;博士生導師1048人,碩士生導師2444人,學校教職工中,受聘正高級專業技術崗位965人,副高級專業技術崗位1289人。學,F有學生總數44829人,其中本科生25396人,研究生總人數19433,其中博士研究生4659人(全日制學術學位博士生4430人、全日制專業學位博士生155人、非全日制專業學位博士生74人),碩士研究生14774人(全日制學術學位碩士生6554人、全日制專業學位碩士生5640人,非全日制專業學位碩士生2202人,在職人員攻讀碩士學位378人)。學校堅持以立德樹人為根本,本科生教育與研究生教育并重,已形成以理工為主,理、工、經、管、文、法、哲、藝術等協調發展的多學科育人體系。學校設有研究生院,主校區設有20個獨立建制的學部學院,開發區校區設有3個獨立建制的學院,盤錦校區設有3個獨立建制的學院,另有3個專門學院(創新、國際、遠程)和1所獨立學院(城市學院)。有29個一級學科博士點,137個二級學科博士點,42個一級學科碩士點,223個二級學科碩士點,26個博士后科研流動站,還有工商管理(MBA,含EMBA)、公共管理(MPA)、建筑學、金融、應用統計、藝術、翻譯、工程管理、新聞與傳播、城市規劃、漢語國際教育、體育、電子信息、機械、材料與化工、資源與環境、能源動力、土木水利、生物與醫藥等19個類別碩士專業學位授予權,電子信息、機械、材料與化工、土木水利等4個博士專業學位授予權以及高校教師在職攻讀碩士學位授予權。學校設有91個本科專業,80個本科專業進行招生,其中國家級特色專業23個,“雙萬計劃”國家級一流本科專業建設點40個,省級一流本科專業建設點26,通過全國工程教育認證(評估)專業25個,4個專業入選教育部“強基計劃”。有4個國家級教育、教學基地(國家工科化學教學基地、國家大學生文化素質教育基地、國家集成電路人才培養基地、國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地),8個國家級實驗教學示范中心(基礎化學實驗教學中心、工程訓練中心、電工電子實驗教學中心、基礎物理實驗教學中心、土木水利實驗教學中心、文科綜合實驗教學中心、化工綜合實驗教學中心、機械工程實驗教學中心),3個國家級虛擬仿真實驗教學中心(化學虛擬仿真實驗教學中心、電工電子虛擬仿真實驗教學中心、車輛工程虛擬仿真實驗教學中心),7個國家級教學團隊,是國家基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地入選高校,教育部“三全育人”綜合改革首批十所試點高校之一、國家實施工程教育改革十所試點學校之一,國家首批大學生創新性實驗計劃試點學校之一,首批全國高校實踐育人創新創業基地,首批全國高校創新創業典型經驗高校、首批全國深化創新創業教育改革示范高校,教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”的試點高校之一,教育部首批公共外語教學改革試點高校之一.學校的工程學和化學學科領域入選國家世界一流學科建
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