天津師范大學第四輪學科評估于2016年4月啟動,按照“自愿申請、免費參評”原則,采用“客觀評價與主觀評價相結合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎上進行諸多創新;評估數據以“公共數據和單位填報相結合”的方式獲;評估結果按“分檔”方式呈現,具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學科分9檔公布:前2%(或前2名)為A+,2%~5%為A(不含2%,下同),5%~10%為A-,10%~20%為B+,20%~30%為B,30%~40%為B-,40%~50%為C+,50%~60%為C,60%~70%為C-。
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 一級學科名稱 | 評選結果 |
1 | 10065 | 天津師范大學 | 政治學 | B+ |
2 | 10065 | 天津師范大學 | 馬克思主義理論 | B+ |
3 | 10065 | 天津師范大學 | 心理學 | B+ |
4 | 10065 | 天津師范大學 | 世界史 | B+ |
5 | 10065 | 天津師范大學 | 教育學 | B |
6 | 10065 | 天津師范大學 | 中國語言文學 | B |
7 | 10065 | 天津師范大學 | 外國語言文學 | C+ |
8 | 10065 | 天津師范大學 | 新聞傳播學 | C+ |
9 | 10065 | 天津師范大學 | 中國史 | C+ |
10 | 10065 | 天津師范大學 | 法學 | C |
11 | 10065 | 天津師范大學 | 物理學 | C |
12 | 10065 | 天津師范大學 | 化學 | C |
13 | 10065 | 天津師范大學 | 地理學 | C |
14 | 10065 | 天津師范大學 | 生物學 | C |
15 | 10065 | 天津師范大學 | 數學 | C- |
16 | 10065 | 天津師范大學 | 圖書情報與檔案管理 | C- |
學校深入落實教育部振興教師教育行動實施計劃2.0,深化“U-G-S-I”教師培養機制改革,形成以需求為導向的融通式教師培養機制,不斷擴大公費師范生招生規模。學校14個專業獲得國家師范專業二級認證。獲批“國家教師發展協同創新實驗基地”“教師教育國家級實驗教學示范中心”,獲批教育部“卓越小學教師和卓越中學教師培養改革項目”,承接教育部“國培計劃”,入列教育部“卓越中學教師培養計劃實施院校”。多年來,學校涌現出一大批基礎教育名家,活躍在教育一線。
在校教職工2531人。教育部長江特聘/青年教授4人,國家杰出青年科學基金項目獲得者1名,兩院外籍院士2名,雙聘院士3人,“”等國家級人才45人次,國家級“新世紀優秀人才支持計劃”等人才114人次。國務院學位委員會第八屆學科評議組成員3人;專業學位教育教指委副主任委員1人、委員2人;教育部高等學校教學指導委員會副主任委員1人、委員10人;教育部高等學校小學教師培養教學指導委員會委員副主任委員1人;中學教師培養教學指導委員會委員1人、第四屆全國教師教育課程資源專家委員會委員1人,1人擔任世界漢語教學學會會長,1人擔任中世紀史委員會會長。學校教師獲評“全國道德模范提名獎”“全國優秀教師”“人類學終身成就獎”“全國最美思政課教師”“全國最美輔導員”“天津楷模”等榮譽稱號。
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時間:2024-07-11 11:0:25天津理工大學轉專業政策規
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