在改革和建設實踐中,全旗黨員隊伍始終保持先進性,體現了“三個代表”。但是,農村個別黨員先鋒模范作用發揮不好、模范作用發揮不到位甚至不能發揮作用的現象依然存在,具體表現為以下幾番點:
一是個別黨員的先進性意識、黨員意識淡薄,責任感、使命感不強,把自已等同于一般群眾,缺乏發揮作用的勇氣和動力。
二是個別黨員思想認識水平有待于進一步提高,思想保守,觀念陳舊,跟不上時代發展的步伐,不知道如何發揮作用。
三是個別黨員不但不能發揮先鋒模范作用,反而帶頭違反黨組織的決定,與黨組織離心離德,陽奉陰違,拉幫結派,在群眾中造成了極壞的影響。
四是極個別黨員自律意識不強,受腐朽思想影響,崇尚拜金主義,信奉利己主義,以權謀私。腐化墮落,走上了背離根本宗旨,背離人民利益的道路。
產生上述這些問題原因很多,有黨員自身主觀方面的原因,同時又受客觀因素的影響,綜合起來有以下幾個方面:
一是黨員平均年齡偏大,黨員文化素質偏低,造成一些地方的黨員發揮模范作用的片面性、局限性。調查發現,全旗桿農村黨員中,55歲以上黨員的比例達到了30.3%,35歲以下的年輕黨員的比例不
足25.2%。農村黨員中初中以下文化水平的黨員占黨員總數的59.2%,青年黨員,尤其是高素質青年黨員比較少。這與建設高素質的黨員干部隊伍存在一定的差距,與旗委提出的“兩超兩翻”目標任務不相適應。一些基層黨組織,特別是經濟發展比較落后的村,長期不發展黨員,忽視對青年人才的教育培訓,影響了年輕人追求進步的積極性。一方面,支部老黨員受年齡、文化以及觀念的影響,既不能身先士卒,帶頭發展經濟、富裕一方百姓; 又不能高瞻遠矚,當好基層組織的助手和參謀,老黨員自身所具有的一些威望和經驗又得不到重視,在發揮模范作用過程中,心有余而力不足,更多地當起了“舉手黨員”。另一方面,一些文化水平比較低的黨員,文化科學知識學習不夠,思想認識水平不高,接受新事物的能力差,缺乏創新的精神和動力,“扒堆守業”有一套,加快發展沒辦法。平均年齡大,文化水平低,不僅影響了黨員先鋒模范作用的發揮,同時更影響了基層黨組織了戰斗力、凝聚力,制約了當兵地的全面發展。
二是一些基層黨組織黨員教育管理缺乏針對性,黨員發揮模范作用缺乏有效的引導。應當肯定的是,全旗的黨員教育管理工作取得了一定成績,積累了一些新鮮經驗,對發揮黨員的先鋒模范作用起到了巨大的推動作用。但也應當看到,黨員管理工作同深化改革、加速發展的新形勢存在一定的反差,還存在很多不適應。首先是觀念不適應,對新形勢、新矛盾、新問題缺乏足夠的理論和思想準備,粗放管理,忽視對個性的研究,創新意識不足。其次是從嚴的力度不適應,管理上存在畏難情緒,不愿管、不敢管、不會管或管理不到位的現象時有
發生。第三是管理的方式不適應。黨員管理缺乏針對性和吸引力,不能從本鎮、本村的實際出發,用舊的管理模式和方法,對新形勢下黨員思想變化、從業結構、生活方式的研究思考不夠,黨員教育管理的方式方法重復、單調,影響了黨員發揮模范作用的積極性和主動性。目前,一些基層黨組織對本單位外出務工黨員、從事個體經濟的黨員、到私營企業務工的黨員以及社區內在職黨員還沒有比較好的管理辦法,“口袋”黨員、“掛名”黨員依然在很大范圍內存在。
三是思想政治工作相對薄弱,降低了黨員發揮先鋒模范作用的自覺性。一些基層黨組織片面強調經濟發展,對思想政治工作的重要性、必要性認識不夠,在選拔基層支部的帶頭人,往往又偏重于對發展經濟能力的考核,忽視了對他們抓思想政治工作能力的培養,造成思想政治工作缺乏深度,停留在表面文章。我們的一些村黨支部書記談經濟發展思想清晰,頭頭是道,一說到黨的建設就支支吾吾、不知所云。個別基層黨組織把思想政治工作當成是可有可無的事情,認為思想政治工作是表面文章,抓不抓無所謂。面對黨員思想上出現的問題,基層黨員干部主動談心的少、聽之任之的多,個別教育的少、普遍教育的多。黨員的思想不能夠很好地統一到黨的路線、方針政策上,不能始終保持昂揚的精神狀態,不能與支部同心同德,共謀發展,黨員發揮模范作用的自覺性不斷降低,在一些涉及到村級發展的重大問題,不能形成一致意見也是情理之中的事情。
四是民主評議工作流于形式、對不合格黨員處置不力,影響了黨員發揮模范作用的積極性。長期以來,正是由于我們堅持標準,把好
入口,嚴格評議黨員,疏通出口,全旗基層黨組織的戰斗力、凝聚力才不斷增加,發揮先鋒模范作用才能夠成為黨員的自覺行動。但是,個別基層黨組織的黨員評議工作流于形式,民主生活會質量不高,批評與自我批評不能深入開展,往往是輕描淡寫的自我批評多、誠心誠意的相互批評少。特別是在評議過程中,基層黨組織對不合格黨員的認定缺乏統一的標準,把紀律處分等同于組織處理,沒有違法亂紀就認為是合格黨員,標準過寬,使一些本來不合格的黨員蒙混過關。不合格黨員長期滯留黨內不但侵害了黨的健康肌體,而且對那些合格黨員、優秀黨員發揮模范作用的積極性也是一種打擊。
黨員先鋒模范作用沒有得到充分發揮方面存在的問題一是深入學習不夠,不論是有關黨的的理論知識體系還是教學業務方面的理論知識等,都沒有全心去專研,這些方面的理論功底淺,頭腦里的觀念和知識沒有大的變化。就拿這次申報的縣級教研課題來說,雖然去申報了,但是在起草的過程里,始終覺得自己力不從心,一個課題,漏洞百出。自己離一個所謂的新型的,研究型的教師,還有一段距離,還要努力。二是隨著年齡的增長,似乎沒有了過去...查看更多
篇一:教師黨員先鋒模范事跡材料20xx年,全縣教育系統開展了“師德師風建設”系列活動,對教師的職業道德素養和專業技術素養提出了更加具體與嚴格的要求。為了推動此次活動的順利開展,各學校組織了全體教職員工對照《中小學教師職業道德規范》和《莘縣中小學教師職業道德規范考評細則》,檢查、反省了自己的從教行為,開展了批評與自我批評,實事求是地對自己進行了問題排查。鑒于此,現對照《教師法》和《中小學教師職業道德...查看更多
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黨員教師發揮先鋒模范作用方面存在的問題篇1通過認真回顧自已近兩年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。一、存在的問題,存在問題的具體表現1、政治理論學習的自...查看更多
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黨員先鋒模范作用存在的差距和不足整改措施4篇1通過一年的大學學習和實踐,我跟隨黨支部的步伐努力學習黨的理論知識,切實深入實踐中,將理論與實踐結合,不管是從思想上還是行為上都有了很大的進步,但依舊存在需要改進的地方,以下是本人對于自己不足的認識及改進方案:一、存在的問題1、日常學習不足,理論水平、素質能力還不能適應形勢 發展的需要。平時雖然對黨的路線、方針有一定的了解,對科學發展觀的重要思想也了解一...查看更多
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