篇一
聯系人意見(半年)
XXX同學能夠以黨員標準嚴格要求自己,從思想上和行動上同黨中央保持一致,遵守學校紀律,積極起好帶頭作用,學習成績優異,名列全班第一。能針對自身的不足,不斷加強政治學習,在學習和生活中能夠發揮帶頭作用,群眾基礎良好。希再接再厲,起好先鋒模范作用。
×××同志入黨以來,更加嚴格要求自己,認真參加組織活動,匯報思想,完成組織上交給的任務,積極幫助、引導其他有入黨愿望的同學向黨組織靠攏,發揮了應有作用。注重發揮模范帶頭作用,在班級中發揮黨員的號召力,積極影響、帶動其他同學一起遵守紀律、努力學習,為促進班級形成良好學風發揮了重要作用。
XXX同學自批準為預備黨員以來,能夠嚴格要求自己,思想政治覺悟不斷提高,關心國家大事,自覺學習黨的方針政策,主動參加各項活動,學習態度端正,成績優秀,關心同學,為同學服務的意識不斷增強,在同學中的威信進一步增強,但還應進一步加強與同學的溝通,互相學習,達到共同進步的目標。
黨小組意見(半年)
XXX同學入黨以來,能自覺按照員的標準要求自己,思想態度端正,團結同志,政治立場堅定,能認真學習黨的知識,按期參加組織活動,并嚴格要求自己,積極進步,入黨時存在的缺點和不足明顯改正,在學習和工作中能發揮黨員先鋒模范作用,在群眾中威信較高。
黨支部意見(半年)
×××同志被吸收為預備黨員以來,能夠按照黨員標準嚴格要求自己,各方面進步顯著,能從思想和行動上嚴格要求自己,政治上對黨的信念堅定,關心黨和國家的大事,擁護黨的路線方針政策,積極參加集體活動,思想上對黨的認識深刻。在群眾中有一定的威信,及時完成上級交給的各項工作,比較好地發揮了黨員的先鋒模范作用,缺點和不足也有很大改進。
篇二
于2005年XX月19日被接收為中國xxxxxx預備黨員,現預備期已滿,在支部大會討論其轉正問題之前,支部委員會將一年以來對該同志的教育、考察情況作以下匯報,請支部大會審議。
一.思想方面:
一年以來,xxx同志努力掌握馬克思主義、思想、理論、“三個代表”重要思想,切實提高了理論修養,在增強黨性修養方面取得了一定的成績,對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等,有了更深刻準確的認識,也重新認識了黨的組織原則、紀律和xxxxxx員的標準、義務和權利,并充分認識了黨,也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性,在這一年中,xxx同志切實貫徹理論聯系實際的原則,提高對社會發展中重大現實問題的認識,從思想理論方面真正自覺擁護xxxxxx的大政方針和路線政策,進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅守xxxxxx員的理想信念,自覺進行思想修養,在端正自身入黨動機的同時,還努力向周圍同學和群眾宣傳黨的路線方針,積極參加黨組織的學習活動,進一步增強黨員意識,樹立起馬克思主義的世界觀,人生觀和價值觀。樹立全心全意為人民服務的思想,始終堅定將人民的利益放于首位,從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與,黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。
二.在學習和工作方面
xxx同志自從被xxx大學xx院零三級黨支部肯定為中國xxxxxx預備黨員后,就更加努力學習,處處爭取走在同學們的前列。在學習上,作為一名學生,深知自己學習的使命。因此,該同志對自己從嚴要求,給自己加壓力,抽時間、擠時間學習。做到上課集中精力,提高聽課效率,學習時全神貫注,適當放棄一些娛樂時間,抓緊完成各項工作,盡量少擠占學習時間。經過其努力,在2004?2005年度第一學期獲得專業一等獎學金,第二學期獲得專業二等獎學金;并被評為優秀學生干部、“三好學生”稱號。xxx同志自從大一開始就擔任※※※※大學院+++班班長的職務,在此期間,該同志能夠熱情地管理班級各項事宜,為班級事物盡職盡責;關心同學,為同學排憂解難;積極配合院、校開展各項工作;團結全班同學,率領全班同學積極為班級榮譽爭光,在2005年院春季運動會中,該班取得了總分第二名、精神文明評比第一名的優異成績;如今,該班已經成為一支團結上進,具有高度凝聚力,成員綜合素質普遍較高的隊伍。除此之外,xxx同志興趣廣泛,還積極參與校園活動,曾多次參加校園英語知識競賽獲得名次,多次參加院、校運動會并獲得多項名次,并獲得院、!笆堰\動員”稱號。該同志在取得一定成績的同時,也沒有驕傲和自滿,虛心向老師和同學請教,除了增強專業素養之外,該同志還注重對自身綜合素質的培養,充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富了自己的視野,在各方面起到了模范帶頭作用,尤其在維護班級榮譽,維護班風、學風上發揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。
三.在接受黨組織教育和批評方面積極
在預備期期間,xxx同志能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎的作風,積極向優秀學生及能力強的優秀學生干部、黨員同志學習,不斷充實和完善自己,在實踐中學會了與強者共同進步。在老師及黨員同志的悉心指導和熱心幫助之下,認真學習馬克思列寧主義、思想、理論、和“三個代表”重要思想,參與了保持xxxxxx員先進性教育活動。在學習活動中,積極參與小組討論,認真做好學習筆記,及時總結學習經驗,攥寫學習心得體會。通過學習“三個代表”重要思想,該同志對“三個代表”重要思想的實質有了更深一層的認識,努力領會“十六大”精神,了解新時期黨在各個方面的大政方針、路線決策的前進脈搏,進一步認識到黨和國家政策的正確性,堅定了擁護黨和國家大政方針的信念,并且對自己提出了“始終遵循‘三個代表’”的要求,堅持黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克已奉公,作貢獻。按一個合格xxxxxx員的基本條件要求自己,全心全意為人民服務,誠心誠意為人民謀利益,時刻保持先進性。
四在生活方面
xxx同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結同學,關心同學,作為一名班長,能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時,該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
五.存在問題和不足
2005年XX月19日召開的黨員大會上,黨組織認真負責地為xxx同志指出了做事急促,欠考慮等缺點和不足,該同志能夠結合組織的幫助指正和對自身的分析,認真做好自我評價,自我分析,制定了整改措施,在思想理論修養和道德修養上,更深刻地學習和改正,在學習生活中注重改正自己的缺點,并虛心接受同學對其的監督,在看到自己的改正缺點,正在進步的同時,還應該注意到,自己做的距離一名優秀黨員還遠遠不夠,在班集體中還應進一步爭取同學們的更大的幫助,以更好地發揮自身的表率作用、政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。
總觀xxx同志這一年來的表現,支委會認為xxx同志已具備黨員條件,建議支部大會討論按期轉正。
街道黨員批評與自我批
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