當然除了學校的各類活動的積極參與與拼搏,學習還是身為一名學生的主要任務。在學習上,我一直在思考,怎樣能把學習的理論知識,通過老師的講解加之自身的理解、領悟,慢慢運用在工作、生活當中。我們常常提到凡事要理論聯系實際,實踐出真知等等的道理,可是到底有幾個人能真正做的到呢?其實一直以來,對于老師講解的知識,我都習慣性的報著一種懷疑的態度去思考,他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我能在假期有個機會來鍛煉自己的能力,能接觸一些與自己專業相關的工作,提前積累一些實踐能力。作為一名工程管理專業的學生來說,應該具有團隊創新精神的意識,加強對實際應用知識的學習,更多關注社會的變化,培養對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題,如果在校期間,有幸加入中國,我在今后的就業過程中,想憑借自己的理想,自己的創新能力與精神品格去應聘,而不是靠關系。我之所以想加入黨,完全是想要一個更大的空間發展自己,施展自己的抱負,增加將來為家鄉、為社會、為祖國的團結與富強的能力。每個人身上都有閃光點,如果可以得到適時適當的挖掘與培養,就有大放異彩的時候,而這些,是需要黨組織一步步的帶領和指導!
由于第一期黨校培訓的名額有限,雖然我們還沒能正式接受黨校的培訓,但,作為一名入黨積極分子,我還是抱著學習的心態在網上學習了些關于黨的知識,為入黨積極分子的我們,需要牢記”三個代表”的重要思想,“八榮八恥”榮辱觀,并且認真學習,領會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進,開拓進取,在專業學習上有所建樹,因為中國始終代表中國先進生產力的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益!我們應該按照黨的思想路線的新要求,站在時代發展的最前列,充分發揮先鋒模范作用,必須按照黨的要求,認真學習馬列主義,毛澤東思想,dXP理論和”三個代表”重要思想,及hjt提出的
街道黨員批評與自我批
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