在我們的語文書上有著一個意義深遠的單元,那就是規則單元,上面講述了關于規則的故事,指引我們一定要遵守規定,不然就不能成以正果。說到規則,我也記得幾件關于規則的事。
一天早上我從溫暖舒適的被窩起來,洗漱完畢后,就讓爸爸開車送我去上課,我們津津有味的吃完媽媽做的早餐以后,發現時間有些緊張了,就手忙腳亂的收拾好課本,連蹦帶跳的和爸爸媽媽去停車場開車,我們坐上車,爸爸急急忙忙的開啟了發動機,我們迅速地開出了停車場,將車開在大道上,左右兩邊聳立著一座座雄偉的高樓大廈,使我沉醉在其中,爸爸一看表,上課要遲到了,就把汽車開的飛快,可是,眼看就要撞到一個正在過馬路的人!我才愣過神來,急忙大聲叫道:“爸爸,慢點!小心撞到人了,一定要遵守交通規則!”我爸爸才意識過來,急忙剎住車,汽車慢了下來,才避免了一起嚴重交通事故。后來我們一路安全的到達了上課的地方。爸爸說,多虧我提醒,以后一定要遵守交通規則!
不以規矩,不成方圓。我們老師教我們的這句話深深地刻在了我的心里,使我成為一個遵守規則的人。就像如果爸爸沒剎車,就會導致交通事故,導致人員傷亡。所以,我們大家不管干什么事情都要遵守規則!
生活中,我們贏遵守的規則很多,人之所以成熟,就是自覺不自覺地把自己放進了“規則”當中。小作者面對交替規則,學會了遵守。選材緊扣題目,中心明確。但文章中的“規則”范圍太窄,簡略的再寫寫其它規則的遵守,文章主題就深了。
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