在我們校園的門口,站著兩排高大的衛士,守護著我們的校園。那就是法國梧桐樹。
春姐姐緩緩地拿出她那把美麗的豎笛,輕輕地吹著,呼喚萬物蘇醒。梧桐樹被這動聽地笛聲喚醒了,它抽出嫩綠的枝葉。又搖擺起它的身體,讓春風吹起它那黃色的毛絨絨種子,細長的種子紛紛地飄落下來,在大樹媽媽的陪伴下,隨著春姐姐的笛聲翩翩起舞,落到了大地母親的懷抱里。
夏天,梧桐樹那一株株高大的樹冠宛如一把把撐開的綠傘。它四處開枝,枝干多的不可計數,枝上茂盛的葉子擠擠挨挨,一簇堆在另一簇上。每當放學的時候,我站在梧桐樹下等媽媽,梧桐樹就撐開它的綠傘,為我遮擋太陽和風雨。
秋姑娘悄悄地來了,梧桐樹的樹葉變黃了。一陣陣秋風吹過,數片梧桐葉輕輕地從樹上飛下來。有的像蝴蝶一樣跳著歡快的舞蹈,有的像調皮的娃娃落進了大地媽媽的懷抱,還有的像雜技演員,一會兒倒立,一會兒打滾,一會兒翻著跟頭、、、、、、
冬爺爺也來了,給梧桐樹披上了一件雪白的大衣。同學們在梧桐樹下堆雪人,打雪仗,他們跳呀!跑呀!滾呀!好開心啊!
我喜歡梧桐樹,更喜歡我們校門口的梧桐樹,它們給同學們帶來了歡聲笑語。
這篇狀物的文章,用生動形象的語言,依照春、夏、秋、冬的順序記敘了“我們”校園門口的法國梧桐樹的生長狀態,展現了梧桐樹各個階段的風姿,也表達了“我”對梧桐樹的喜愛之情。文章語言優美,敘述條理。
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