南充職業技術學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業、院校分數線)

考生和家長選擇大學的標準是什么，根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況，根據自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對南充職業技術學院了解的經驗，從多方面數據分析南充職業技術學院怎么樣好不好，希望大家對南充職業技術學院有更多的了解。

1、南充職業技術學院怎么樣好不好

南充職業技術學院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦專科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，不是本科,屬于�？祁愒盒＃�根據校友反饋口碑不錯。下面是南充職業技術學院學校最新介紹：南充職業技術學院是經四川省人民政府批準、國家教育部備案的公辦全日制普通高等學校,坐落在嘉陵江中游的川東北中心城市、千年綢都——南充市。南充是共和國開國元帥朱德和首任國家副主席張瀾的故里，是四川省第二人口大市、中國優秀旅游城市、國家園林城市、全國清潔能源示范城市、高等教育強市之一，是三國文化和春節文化的發祥地，三國文化、絲綢文化、紅色文化和嘉陵江文化在這里交融生輝，川北大木偶、川北燈戲、川北剪紙、川北皮影飲譽中外。學院先后獲得教育部高

2、關于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

如何設置高考志愿填報梯度？

高考志愿梯度是指在高考錄取各批次中院校志愿及專業志愿從高到低拉開檔次所形成層次階梯。

通常來說是指第一個志愿院校與第二個志愿院校之間梯度關系，也可以說是同一個志愿院校不同專業之間的錄取分數差或者是批次與批次之間的分數差。

一、高考志愿梯度的種類及作用

高考志愿梯度包括院校梯度、專業梯度、批次梯度，過去大家對前兩種志愿梯度考慮的較多，而對批次梯度考慮的較少。

1.批次梯度

批次梯度是指填報各批次志愿時，對不同批次志愿的策劃和設計上要有梯度，使所填報的各批次志愿之間相互銜接。

從2015年起，教育部要求三個專項計劃招生(國家級貧困專項、高校農村專項、地方貧困專項)要實行單報志愿、單設批次、單獨劃線，即在提前批和本一批之間設立一個單設本科批次。

目前多數省高考錄取批次設置為六個批次(提前批、單設批、本一批、本二批、本三批、高職�？婆�)。這六個批次互不影響、互不交錯，是各自獨立的過程。省級招辦嚴格按照批次和考生所填報的志愿進行提檔，實行批批清、上不清下不接的錄取過程。

即先提取填報了提前批次考生的檔案，等提前批次全部錄取結束后，再進行單設本科批次的錄取，依此類推。

已被提前批次錄取的考生，不再參加后續批次的錄取。沒有被提前批次錄取的考生檔案則投向下一個批次，依此類推，直到最后一個批次錄取院校招生結束。

批次志愿之間相互銜接的一般方法是：主報批次所選院校錄取的分數要大于下一批次所選院校的錄取分數，主報批次上一批次錄取分數要高于或者等于主報批次院校的錄取分數。

2.院校梯度

院校梯度是指同一批院校中，由于院校辦學歷史、知名度、實力、地域等方面的差異，使得同一批院校錄取分數有高有低，自然形成了錄取分數高低的層次差異。這種差異決定了各類院校在投檔錄取過程中的先后順序和位置。

因此，考生在同一批次所填的4個(或6個)院校志愿之間要參考擬報院校3--5年錄取的平均分、平均位次和錄取分數段，使所報志愿院校之間錄取分數呈現出由高到低的梯度。

就整體而言，平行院校之間的分數梯度要控制在5--8分，視為合理搭配。

其具體操作為：首先要重點選定一所與本人分數相對應的院校(即穩妥院校)作為平行志愿B,其分數把握為：如若要保證熱門或強勢專業，本人分數必須達到平行B院校上年錄取中上分數段【(平均分+最高分)/2】；

若要保證較好專業，本人分數要達到平行B院校上年錄取平均分以上即可；若要滿足一般專業，本人分數則應達到平行B院校上年錄取中下分數【(平均分+最低分)/2】。

其次要選擇一所檔次相對較高院校(即沖高院校)作為平行志愿A,專業必須服從調劑，其分數控制為：平行A院校上年錄取平均分與平行B院校上年錄取平均分的分差控制在5--8分為宜，即可保證中等以上專業。

最后還要選擇兩所保證錄取的院校(保底院校)，其分數控制在被本人分數低10分左右。如若考生一心想報平行B院校心儀專業，也可放棄平行A志愿(沖高院校)的機會，把B志愿放到A志愿的位置，就能首先檢索保證錄取。

填報平行志愿要注意以下三點：(1)錄取分數相近的院校不宜作為平行志愿，必須要有梯度(至少有3分之差)；(2)本人分數僅達到沖高院校上年錄取最低分數時不宜填報；沖高院校半數專業不適合本人所學時也不宜填報；(3)保底院校盡可能選擇錄取分數相對較低且招生人數較大的院校。

3.專業梯度

除了所填報的學校志愿要有梯度外，同一所學校中的6個專業之間也要有梯度，如果填報的所有專業都集中在同一水平線上，一旦一個不行，很可能就全軍覆沒。

如果又未填服從專業調劑，就只能被院校退檔了。由于專業錄取是由高校自主掌控，每所高校的專業分配規則不相同，所以，要設計好專業梯度，關鍵是要認真研究擬報院校招生章程中的具體規定和要求。

填報專業志愿時，各專業之間要有足夠的分數梯度，并按錄取分作降階排列。

二、運用梯度填報志愿的技巧

(1)低分高攀。

一是填報提前批次院校。由于提前批次不單獨劃線，其錄取分數完全取決于當年實際報考人數和成績，往往可能使考生在考分不高的情況下被錄取。

二是單設本科批次。從2012年起國家實行貧困專項定向招生計劃，這給全國832個國貧和扶貧開發重點縣的農村考生提供了上“985”、“211”工程大學的機會，單就國家專項一項計劃實施3年來，全國約有9萬名農村考生圓了以較低分上名牌大學的夢想。

由于提前批和單設本科批次實行順序(梯度)志愿，因此，只要懂技巧，有經驗，就能使過重點線的考生上一個更高檔次的大學。

三是利用一些院�！敖蹬�錄取”的機會。由于各種原因，部分第一批招生院校每年都會留出少數招生計劃錄取第二批本科分數線上的考生。

如有些比較冷門或工作條件比較艱苦的專業，為了完成招生計劃，就采取降批錄取的辦法。又如一些在一批招生的院校，因與校本部不在同一城市，甚至跨省，在錄取時有時會降一個批次。

(2)交叉突破。

就是文科考生報考理工科院校的文科專業，理科考生報考文史類院校的理科專業。這些年隨著高校學科建設步伐的加快，原來純文史類或理工類院校都在朝著類院校的方向發展。

正是由于新開設的非傳統類型的專業還不廣為人知或雖知但還沒有認同，因此，報考的人數相對較少，使考生可以較低的分數被錄取。

(3)充分注意文理兼招的專業。

由于某些文理兼招的專業易為一些競爭力不強的考生所突破，所以填報這些專業可以圓一些考生的院校和專業夢。

像經濟學、管理學、文學、教育學、法學等學科門類下邊的絕大多數專業都能實行文理兼報。

(4)院校之間的分數差不是固定不變的。

中、高分考生的選擇余地要大一些，批次省控線上邊緣考生的選擇余地小。

一般來說，梯度主要是由排序在第一的院校A志愿所制約，如果A志愿是沖高的院�；驅�業，其排序在后的B、C、D(E、F)志愿之間梯度可適當大一些；

如果A志愿是力保的理想院�；驅�業，其余各院�；驅�業之間的梯度就要小一些。

(5)填報志愿要防止“剪刀差”。

即：挑學校時看院校最低分，選專業時挑學校熱門專業�？忌�要知道熱(冷)門專業與分數直接相關，本人分數與擬選專業分數要求形成很大反差(稱作“剪刀差”)，其結果是雖被錄取，但卻被調劑到了很不滿意的專業。

因此，填報志愿不僅要看上年院校最低分，更要看平均分，最好是看專業平均分。

3、南充職業技術學院在全國近三年各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	文科	�？�	357	28988
2021	山西	文科	�？�	262	51813
2020	山西	文科	�？�	253	67654
2019	山西	文科	專科	130	85927
2022	重慶	歷史	�？�	188	69718
2021	重慶	歷史	�？�	414	52134
2022	重慶	物理	專科	369	97647
2021	重慶	物理	�？�	310	96876
2020	重慶	理科	專科	381	92451
2019	重慶	理科	�？�	329	105726
2020	重慶	文科	專科	431	41244
2019	重慶	文科	�？�	429	43936
2022	四川	理科	�？�	344	246783
2021	四川	理科	專科	317	236546
2020	四川	理科	�？�	344	231240
2019	四川	理科	�？�	280	246528
2022	四川	文科	專科	394	128824
2021	四川	文科	�？�	419	108277
2020	四川	文科	�？�	413	103868
2019	四川	文科	專科	391	127944
2022	貴州	文科	�？�	365	102926
2021	貴州	文科	�？�	390	95185
2020	貴州	文科	�？�	332	123258
2019	貴州	文科	�？�	297	120002
2022	云南	理科	�？�	352	143822
2021	云南	理科	�？�	327	149298
2020	云南	理科	�？�	352	139508
2019	云南	理科	�？�	323	141958
2022	云南	文科	�？�	422	94719
2021	云南	文科	�？�	413	92533
2020	云南	文科	�？�	411	89046
2019	云南	文科	專科	366	106618
2022	陜西	文科	�？�	396	51411
2021	陜西	文科	�？�	416	41708
2022	甘肅	理科	�？�	229	110250
2021	甘肅	理科	專科	220	110206
2020	甘肅	理科	�？�	269	116827
2019	甘肅	理科	�？�	215	131040
2022	甘肅	文科	專科	382	40857
2021	甘肅	文科	�？�	378	42991
2020	甘肅	文科	�？�	380	52975
2019	甘肅	文科	�？�	271	77201
2022	青海	理科	�？�	273	25256
2021	青海	理科	�？�	239	28030
2020	青海	理科	�？�	249	23840
2019	青海	理科	�？�	290	21681
2022	青海	文科	專科	292	13356
2021	青海	文科	專科	323	10701
2020	青海	文科	�？�	312	9319
2019	青海	文科	專科	351	8099
2022	寧夏	理科	專科	290	34769
2021	寧夏	理科	�？�	294	-
2020	寧夏	理科	�？�	348	-
2019	寧夏	理科	�？�	290	-
2022	寧夏	文科	�？�	386	14369
2021	寧夏	文科	�？�	368	-
2020	寧夏	文科	專科	378	-
2019	寧夏	文科	�？�	313	-
2022	新疆	理科	�？�	252	44632
2021	新疆	理科	�？�	253	42367
2020	新疆	理科	�？�	278	42320
2019	新疆	理科	專科	276	44726
2022	新疆	文科	�？�	310	16596
2021	新疆	文科	�？�	311	16945
2020	新疆	文科	專科	341	17283
2019	新疆	文科	專科	358	16326

4、南充職業技術學院屬性

南充職業技術學院	南充職業技術學院院校基本屬性
	創建時間	1904年
	院校性質	公辦
	院校類型
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	專科
	省/市	四川
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.nczy.com/
	招生電話	["0817-2702232","2706598"]
	招生網址	http://zs.nczy.com/zsxt-web

5、南充職業技術學院2023年最新簡介

南充職業技術學院是經四川省人民政府批準、國家教育部備案的公辦全日制普通高等學校,坐落在嘉陵江中游的川東北中心城市、千年綢都——南充市。南充是共和國開國元帥朱德和首任國家副主席張瀾的故里，是四川省第二人口大市、中國優秀旅游城市、國家園林城市、全國清潔能源示范城市、高等教育強市之一，是三國文化和春節文化的發祥地，三國文化、絲綢文化、紅色文化和嘉陵江文化在這里交融生輝，川北大木偶、川北燈戲、川北剪紙、川北皮影飲譽中外。學院先后獲得教育部高職�？圃盒Ｈ瞬排囵B工作水平評估優秀學校、四川省省級示范性高等職業院校、四川省優質高等職業院校、四川省“三全育人”改革試點院校、四川省文明單位、四川省社會治安治理模范單位、全省高校衛生工作優秀學校等榮譽。學院面向全國招生，以高等職業技術教育為主，保留部分中職教育，積極開展繼續教育、社會培訓等社會服務，現有全日制各類在校生16472人。學院附設初級中學和幼兒園各1所。專業門類齊全 學院現設有財經系、電子信息工程系、機電工程系、教師教育系、農業科學技術系、汽車工程與交通運輸系、土木與建筑工程系、外語系、藝術系9個教學系57個普通�？茖�業，其中學前教育、建筑工程技術為教育部和財政部支持的重點建設專業, 會計為省級重點專業,畜牧獸醫、學前教育、汽車檢測與維修技術、工程造價為省級示范性專業，畜牧獸醫、學前教育、英語教育、建筑工程技術、汽車檢測與維修技術、會計電算化、印刷技術、通信技術為學院八大重點專業。師資力量雄厚 學院現有在崗教職員工716人，校內專任教師644人，具有高級專業技術職稱教師129人，“雙師素質”教師284人，博士4人。另有外聘教師211人，聘有十余名國內外著名教授、專家為客座教授。教師中有享受國務院政府特殊津貼專家、四川省有突出貢獻優秀專家、四川省勞動模范，四川省、市學術和技術帶頭人后備人選、獲�。ú浚┘壉碚玫膬炐憬處煛⑹∈小叭�?八”紅旗手、市“十大杰出青年”、市師德標兵、市科技顧問團成員。2020年成功申報四川省首批省級職業教育教師教學創新團隊1個。科研成果豐碩 建有南充電子信息產業技術研究院、南充市農業產業技術學院等市級研究院2個；動物疫病防控與檢測、工業機器人、果實品質控制與深加工技術市級重點實驗室3個，鄉村振興發展研究中心等南充市首批哲學社會科學重點研究基地4個，會計文化市級哲學社會科學普及基地1個，建有現代農業發展研究中心、汽車汽配發展研究中心、現代物流發展研究中心、現代職業教育發展研究中心院級科研機構4個，建有現代畜牧業研究所等系級科研機構12個；建有省級科研創新團隊1個、學院科研創新團隊10個。建院以來，學院教師發表論文3730余篇，編寫教材350余部，出版學術專著40部，知識產權授權173項；市級及以上立項科研課題453項（教育部社科司1項、省科技廳2項），校企合作科研項目262項；獲市級以上科研成果獎92項，其中省政府科技進步三等獎1項、省級教學成果三等獎1項、市科技進步獎1項、市哲學社會科學優秀成果獎43項。成功申報17項“1+X”證書制度。辦學條件優良 學院占地1403.4畝（另有200余畝正在規劃中），現有建筑面積32.77萬平方米，固定資產總額4.13億元，教學儀器設備先進，設備總值1.15億元，擁有教學用微機3912臺、館藏圖書86.28萬冊，有電子圖書38萬冊，中國知網等電子資源。校外有計算機應用技術、數控技術、畜牧獸醫、園林技術、印刷技術、汽車檢測與維修技術等實習實訓基地157個，另建有校內實踐基地67個，其中計算機應用技術和汽車檢測與維修技術是中央財政支持的實踐基地。學院全面建成四川省優質高等職業院校，取得標志性成果268項。四川省“三全育人”成功試點，成為全省23所入選高校中唯一一所市屬公辦高職院校。學院還是國家高技能人才培訓基地、四川省優質職教師資培養培訓基地、四川省高技能人才培訓基地、四川省新型職業農民培育示范基地、川東北科技培訓中心、南充市教師繼續教育培訓中心、南充市農村青年轉移就業培訓單位、南充市進城務工青年培訓基地、南充市哲學社會科學普及基地、中國智能制造教育聯盟、中國機電協會智能制造產業分會秘書長單位。學院現設有國家、省、學院三級獎助學金。香港利奧集團、香港鎮泰集團、上海協亨信息科技有限公司、北京迪信通商貿有限公司、大北農集團等企業在我院設立了“獎助學金及獎助基金”。健全了貧困學生扶助機制和優秀學生激勵機制，為家庭經濟困難和品學兼優的學生拓寬了求學就業的綠色通道。辦學特色鮮明 學院秉持“教學立校、服務興校、科研強校、特色名�！钡霓k學理念，不斷推進產教融合、校企合作。2006年經四川省政府批準，學院與香港利奧紙品印刷集團實行股份制合作辦學，開創了公辦高職院校校企股份制合作辦學的成功范例，創新了學院的辦學體制，形成了校企緊密合作的長效機制。在校企股份制合作辦學體制機制引領下，學院相繼組建了南充職業教育集團和南充職業教育聯盟，成立了利奧學院、空間信息產業學院、德克特互聯網學院、拓格機器人學院、現代農業產業技術學院、新能源汽車學院等多個校企雙主體二級學院。目前，與學院合作的企業已達260余家，深度合作的企業20余家，實現了校企合作專業全覆蓋。學院校企合作、產教融合彰顯了職業教育的本質屬性和產業特征，為學院高質量發展作出了突出貢獻。就業安置可靠 學院十分重視畢業生的就業推薦工作。學院與香港利奧集團、香港鎮泰集團、京東物流、廣東堅朗五金制品股份有限公司、吉利四川商務汽車、大北農集團、成都京東方光電科技有限公司、北京好利來工貿有限公司等大型企業以及各地人才市場建立了友好合作關系，與四川空間信息科技有限公司、大北農集團等企業開設了多個冠名班，構建了廣泛的就業網絡，為畢業生施展才智提供了廣闊舞臺。近幾年畢業生就業率均在95%以上。（數據截至2021年2月）

2023年四川高考錄取通知書發放時間及查詢入口

2023四川高考提前批本專科錄取時間及結果查詢方式

2023年四川高考志愿什么時候錄取查詢

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6、南充職業技術學院特色專業

序號	專業層次	數量	專業
1	省重點、培育專業	1	大數據與會計

7、南充職業技術學院開設專業一覽表

南充職業技術學院開設專業有研學旅行管理與服務、現代物流管理、大數據與會計、旅游管理、市場營銷、電子商務、大數據與財務管理、機械設計與制造（3D打印技術方向）、工業機器人技術、汽車檢測與維修技術、機電一體化技術、汽車智能技術、新能源汽車技術、城市軌道交通機電技術、數控技術、城市軌道交通運營管理、民族表演藝術、通信技術、計算機應用技術、大數據技術與應用、數字媒體應用技術、人工智能技術服務、電子信息工程技術、學前教育、語文教育、小學教育（藝體方向）、小學教育（語文方向）、小學教育（數學方向）、商務英語、小學英語教育、現代文秘、工程造價、水利水電建筑工程、測繪地理信息技術、建筑工程技術、工程測量技術、道路與橋梁工程技術、建筑設計、園藝技術、寵物養護與馴導、現代農業技術、綠色食品生產與檢驗、畜牧獸醫、風景園林設計、食品營養與檢測

南充職業技術學院包含院系和開設專業
院系名單	專業名稱	本專科
財經系	研學旅行管理與服務	�？�
	現代物流管理	�？�
	大數據與會計	�？�
	旅游管理	�？�
	市場營銷	�？�
	電子商務	�？�
	大數據與財務管理	�？�
機電工程系	機械設計與制造（3D打印技術方向）	專科
	工業機器人技術	�？�
	汽車檢測與維修技術	�？�
	機電一體化技術	�？�
	汽車智能技術	�？�
	新能源汽車技術	專科
	城市軌道交通機電技術	�？�
	數控技術	專科
	城市軌道交通運營管理	�？�
藝術系	民族表演藝術	專科
電子信息工程系	通信技術	�？�
	計算機應用技術	專科
	大數據技術與應用	�？�
	數字媒體應用技術	�？�
	人工智能技術服務	�？�
	電子信息工程技術	�？�
教師教育系	學前教育	專科
	語文教育	�？�
	小學教育（藝體方向）	專科
	小學教育（語文方向）	�？�
	小學教育（數學方向）	�？�
外語系	商務英語	�？�
	小學英語教育	�？�
	現代文秘	�？�
土木與建筑工程系	工程造價	�？�
	水利水電建筑工程	�？�
	測繪地理信息技術	專科
	建筑工程技術	�？�
	工程測量技術	�？�
	道路與橋梁工程技術	�？�
	建筑設計	專科
農業科學技術系	園藝技術	�？�
	寵物養護與馴導	�？�
	現代農業技術	�？�
	綠色食品生產與檢驗	�？�
	畜牧獸醫	�？�
	風景園林設計	�？�
	食品營養與檢測	專科