考生和家長選擇大學的標準是什么,根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況,根據自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對四川工商學院了解的經驗,從多方面數據分析四川工商學院怎么樣好不好,希望大家對四川工商學院有更多的了解。
四川工商學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,是二本類院校,根據校友反饋口碑不錯。下面是四川工商學院學校最新介紹:四川工商學院是經教育部批準設立的性民辦普通本科高校。 始建于2001年的“四川師范大學電子信息工程學院”。2004 年設置為獨立學院“四川師范大學成都大學”。2015年轉設為普通本科高校。建有成都和眉山 2 個校區,分別坐落在成都市郫都區和眉山市東坡區。 學校堅持辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,秉承“明德、博學、求實、創新”的校訓,堅守“三心三實”的辦學初心,踐行“崇工重商、理實兼優”的辦學理念,實施“人才強校
二本征集志愿是在專科志愿錄取前投檔錄取,兩者沒有任何沖突。不必須報?。
考生在填報二本征集志愿前,必須首先填報好?浦驹,填報二本征集志愿后,二本征集志愿會馬上投檔錄取,如果被征集志愿錄取了,?浦驹妇妥鲝U了,還有一種是?浦驹笗又稒n錄取。
對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄退完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃,考生再根據缺額計劃在當地招生辦填報“征求志愿”。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | (物) | 本科B | 468 | 41250 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科B | 481 | 38761 |
2021 | 天津 | (物) | 本科B | 471 | 39511 |
2021 | 天津 | (不限) | 本科B | 472 | 39341 |
2020 | 天津 | (物) | 本科B | 476 | 40982 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科B | 480 | 40233 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科B | 402 | 30482 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科B | 429 | 9960 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 474 | 48504 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 451 | 151103 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 472 | 142075 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 454 | 131830 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 494 | 42677 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 499 | 41809 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 397 | 19697 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 385 | 19365 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 412 | 29739 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 395 | 34720 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 440 | 4367 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 442 | 5430 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 441 | 10645 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 460 | 9776 |
2022 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 347 | 52545 |
2021 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 334 | 50849 |
2020 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 346 | 53935 |
2019 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 352 | 56557 |
2022 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 369 | 18747 |
2021 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 421 | 15860 |
2020 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 454 | 16429 |
2019 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 448 | 17844 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 357 | 65517 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 339 | 63714 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 382 | 64277 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本三 | 390 | 66599 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 398 | 18707 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 397 | 18210 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 408 | 19884 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本三 | 414 | 20967 |
2022 | 浙江 | 1段 | 521 | 141953 | |
2022 | 浙江 | 2段 | 541 | 117954 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 518 | 135310 | |
2021 | 浙江 | 2段 | 526 | 125520 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 160025 | |
2020 | 浙江 | 3段 | 489 | 165382 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | 538 | 115219 | |
2019 | 浙江 | 3段 | 552 | 99641 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 451 | 144951 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 419 | 153785 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 472 | 121987 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 461 | 114164 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 500 | 37671 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 536 | 38183 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 514 | 38496 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 520 | 39985 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 485 | 23892 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 480 | 25072 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 456 | 78131 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 451 | 77232 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 424 | 78008 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 424 | 69611 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 483 | 22107 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 484 | 23886 |
2020 | 山東 | 1段 | 472 | 227315 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 466 | 158426 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 520 | 41203 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 411 | 303736 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 462 | 201854 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 487 | 191461 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 449 | 184336 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 468 | 75194 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 468 | 94296 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 509 | 55983 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 491 | 56263 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 480 | 29658 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 504 | 34972 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 440 | 105308 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 460 | 87322 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 456 | 90477 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 440 | 91001 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 440 | 40124 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 500 | 24641 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 451 | 123226 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 494 | 87373 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 489 | 89123 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 466 | 87075 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 529 | 30454 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 527 | 28315 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 498 | 51847 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 481 | 159637 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 461 | 155236 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 434 | 151602 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 489 | 50620 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 506 | 51547 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 393 | 103086 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 368 | 119235 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 402 | 95112 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 409 | 88768 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 456 | 36902 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 453 | 33222 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 422 | 32283 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 439 | 31230 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 513 | 29064 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 534 | 23934 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 508 | 28474 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 523 | 25021 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 487 | 31749 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 516 | 25398 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B | 516 | 21071 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科B | 577 | 7673 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 479 | 18726 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 516 | 20120 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 462 | 61879 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 495 | 61348 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 460 | 61473 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 486 | 59632 |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | 414 | 88793 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 502 | 19618 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 473 | 30717 |
2019 | 重慶 | 文科 | 專科 | 445 | 39332 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 448 | 160719 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 448 | 159694 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 468 | 145455 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 259 | 251677 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 484 | 142793 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科 | 155 | 259458 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 492 | 52080 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 494 | 50915 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 478 | 50078 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 374 | 132776 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 491 | 51524 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 248 | 193681 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 391 | 100465 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 394 | 100308 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 422 | 90466 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 391 | 107633 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 492 | 31648 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 502 | 29567 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 499 | 26124 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 490 | 27079 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 454 | 79987 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 475 | 65664 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 478 | 66604 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 478 | 62627 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 531 | 30402 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 524 | 28352 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 511 | 26611 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 509 | 27482 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 408 | 90029 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 402 | 86996 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 418 | 85470 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 435 | 87166 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 458 | 24278 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 464 | 24475 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 481 | 24851 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 484 | 25803 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 378 | 67336 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 398 | 56436 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 375 | 67497 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 375 | 67497 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 402 | 67091 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 402 | 67091 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 421 | 66076 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 421 | 66076 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | - | - |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 439 | 21346 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 457 | 19219 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 457 | 19219 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 475 | 19953 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 475 | 19953 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 465 | 22341 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 465 | 22341 |
2022 | 青海 | 理科 | 本二 | 331 | 17264 |
2021 | 青海 | 理科 | 本二 | 331 | 16825 |
2020 | 青海 | 理科 | 本二 | 348 | 15158 |
2019 | 青海 | 理科 | 本三 | 365 | 14663 |
2022 | 青海 | 文科 | 本二 | 401 | 5628 |
2021 | 青海 | 文科 | 本二 | 388 | 5689 |
2020 | 青海 | 文科 | 本二 | 429 | 4354 |
2019 | 青海 | 文科 | 本三 | 426 | 4598 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 377 | 20458 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 369 | 20559 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 384 | 21084 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 415 | 18422 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 460 | 5989 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 468 | 6595 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 480 | 6959 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 485 | 7292 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 293 | 38472 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 360 | 25420 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 377 | 26033 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 396 | 26040 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 360 | 10445 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 397 | 8510 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 414 | 8879 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 439 | 8525 |
四川工商學院 | 四川工商學院院;緦傩 | |
創建時間 | 2001年 | |
院校性質 | 民辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 四川 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.stbu.edu.cn/ | |
招生電話 | ["028-87953080"] | |
招生網址 | http://www.scgsxy.com/ |
四川工商學院是經教育部批準設立的性民辦普通本科高校。 始建于2001年的“四川師范大學電子信息工程學院”。2004 年設置為獨立學院“四川師范大學成都大學”。2015年轉設為普通本科高校。建有成都和眉山 2 個校區,分別坐落在成都市郫都區和眉山市東坡區。 學校堅持辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,秉承“明德、博學、求實、創新”的校訓,堅守“三心三實”的辦學初心,踐行“崇工重商、理實兼優”的辦學理念,實施“人才強校、質量立校、特色興!钡陌l展戰略,堅持“根植地方、應用為徑、開放融合、學以致用”的辦學思路,確立“同類院校中特色鮮明的高水平應用型大學”為發展目標。立足地方發展需要,培養高素質應用型人才。 辦學條件 學校占地面積2076.15畝。教學科研儀器設備總值1.81億元,生均教學科研儀器設備值8196元;各類實驗實訓室239個;館藏紙質圖書231.83萬冊,圖書館內建有“三蘇”文化館;校企合作校外實踐基地83個。網絡基礎設施完備,校園網覆蓋全校。 師資隊伍 學校在編教職工1170人。教師隊伍中高級職稱占比33.61%;碩士、博士學位占比69.43%。國家(省、市)級優秀教師、勞動模范、三八紅旗手、師德標兵、享受政府津貼專家等30余人;獲批省級“課程思政”教學示范團隊1個,省級優秀教學科研團隊3個。 學科專業 學校現有二級學院11個,專業涵蓋工學、管理學、教育學、經濟學、文學、藝術學6大學科門類。近三年建有省級一流專業建設點4個、省級應用型示范專業6個、省級重點特色專業7個;10余次在全國全省專業建設會上作經驗交流,30余所兄弟院校來?疾鞂W習;學校承擔。ㄊ校┘壗虒W科研項目450余項,獲得各類教學科研經費600余萬,獲得省市級教學科研成果獎14項。 轉型改革 學校于2016年被列為四川省整體轉型發展改革試點高校,實施轉型發展“一二三行動計劃”,推進“產教融合、人才培養、創新創業、機制保障”四大工程,實現辦學思路“四個轉向”。轉型改革經驗2次被省教育體制改革領導小組專題報送省委省政府等四大班子,并轉發至全省各地(市、州)和各高校學習推廣,先后8次在全國全省作經驗交流;典型案例10余次被媒體報道。2018年被評為四川省整體轉型發展改革優秀單位和四川省教育改革創新發展典型學校。 辦學特色 學校建設“以文育人、德才兼修”“開放融合、服務地方”“創新創業、協同育人”三大辦學特色。立足“東坡故里,千載詩書城”,建設以“三蘇文化”為特色的校園文化,實施“五位一體”文化育人工程,打造“三蘇文化”校園。推行“四個融入”,實施“兩個轉化”,近三年完成服務地方項目50余個;搭建思政實踐育人平臺,在涼山州鹽源縣實施“四百科教幫扶工程”,推廣作物新品種及新技術,獲得直接經濟效益9000余萬元,學校成為全省唯一一所連續3年受到四川省委省政府表彰的定點扶貧民辦高校。踐行“三聯四融”創新創業模式,2016年起將創新創業教育納入人才培養全過程。近三年,獲省級以上大學生創新創業訓練計劃208項、雙創競賽獲獎111項、學科競賽獲獎600余項,大學生創新創業俱樂部獲省級眾創空間等榮譽。 人才培養 突出教學中心地位,穩步提高人才培養質量。圍繞四川經濟社會發展和產業需求,堅持“育人為本、德育優先、應用為重、全面發展”的人才培養思路,重點面向“新工科”“新商科”,探索以“產教融合、實訓貫通”為主要特征的應用型人才培養模式。注重開放式辦學,通過校地、校企合作,整合社會資源,建立了中興通信學院等5個現代產業學院;與日本、美國、英國等國家的20余所高校建立合作關系。近三年,本科新生報到率均超過95%,人才培養與社會需求的吻合度為96.28%,畢業生初次就業率均超過90%以上,用人單位對畢業生總體滿意度達95%以上。已為社會輸送高素質應用型人才6萬余人。 黨的建設 充分發揮黨委政治核心作用,踐行“強化三大建設、凸顯四大功能”的黨建工作模式,強化民主管理、民主監督和依法治校,健全基層黨組織,為學校建設發展提供了堅強的政治、思想和組織保證,成效顯著。圖書館黨支部獲教育部首批“全國黨建樣板支部”培育創建單位并通過驗收,獲“四川省高校先進基層黨組織”榮譽稱號;2個學生黨支部榮獲“四川省高校黨建工作樣板支部”培育單位;1個教師黨支部榮獲“四川省高校先進基層黨組織”稱號。黨建工作創新案例在全省作交流。民辦高!包h建改革”獲省級體制機制改革重點支持建設項目。 學校聲譽 近三年,學校榮獲“四川省依法治校示范單位”“四川省文明校園”“四川省園林式校園”“四川省高校整體轉型改革先進單位”“四川省高校后勤工作先進單位”“四川省先進圖書館”“四川省脫貧攻堅先進集體”“四川省教育改革創新杰出試點單位”等榮譽稱號。大學高考網2019年中學信賴的四川省十大本科高校。2019年“中國新建(應用型)本科院校省域科研競爭指數”位列四川省同類院校第一。在校友會中國大學排名中,連續五年(2017-2021年)躋身中國高水平民辦大學行列,其中2017年、2018年、2020年三年實力排行四川同類民辦大學第一。 面向未來,學校將以本科教學工作合格評估為契機,堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的指導思想,全面貫徹落實黨的教育方針,遵循高等教育規律,以立德樹人為根本任務,完善頂層設計,推進內涵建設、轉型改革、特色發展,創新人才培養模式,精準施策,認真整改,穩步提升人才培養質量,努力把學校建成全國同類院校中特色鮮明的高水平應用型大學。(以上信息截止2021年10月)
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
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1 | 省級(直轄市) | 2 | 環境設計、產品設計 |
四川工商學院開設專業有電子信息工程、通信工程、自動化、汽車服務工程、日語、酒店管理、英語、商務英語、會計學、財務管理、資產評估、審計學、金融工程、人力資源管理、市場營銷、電子商務、物流管理、經濟與金融、工商管理、休閑體育、社會體育指導與管理、體育教育、廣告學、學前教育、小學教育、漢語言文學、工程造價、土木工程、建筑電氣與智能化、軟件工程、計算機科學與技術、數字媒體技術、物聯網工程、信息管理與信息系統、計算機應用技術、數字媒體應用技術、舞蹈表演(國際標準舞方向、中國民族民間舞方向、現代流行舞方向)、舞蹈學(舞蹈教育方向、舞蹈編導方向)、舞蹈表演(國際標準舞方向、中國民族民間舞方向)、音樂學(聲樂方向、鋼琴方向)、環境藝術設計、視覺傳播設計與制作、環境設計、產品設計、視覺傳達設計
四川工商學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名單 | 專業名稱 | 本? |
電子信息工程學院 | 電子信息工程 | 本科 |
通信工程 | 本科 | |
自動化 | 本科 | |
汽車服務工程 | 本科 | |
外國語學院 | 日語 | 本科 |
酒店管理 | 本科 | |
英語 | 本科 | |
商務英語 | 專科 | |
會計學院 | 會計學 | 本科 |
財務管理 | 本科 | |
資產評估 | 本科 | |
審計學 | 本科 | |
經濟管理學院 | 金融工程 | 本科 |
人力資源管理 | 本科 | |
市場營銷 | ? | |
電子商務 | ? | |
電子商務 | 本科 | |
人力資源管理 | ? | |
市場營銷 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
經濟與金融 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
體育學院 | 休閑體育 | 本科 |
休閑體育 | 專科 | |
社會體育指導與管理 | 本科 | |
體育教育 | 本科 | |
教育學院 | 廣告學 | 本科 |
學前教育 | 本科 | |
小學教育 | 本科 | |
漢語言文學 | 本科 | |
學前教育 | ? | |
建筑工程學院 | 工程造價 | 本科 |
土木工程 | 本科 | |
工程造價 | ? | |
建筑電氣與智能化 | 本科 | |
計算機學院 | 軟件工程 | 本科 |
計算機科學與技術 | 本科 | |
數字媒體技術 | 本科 | |
物聯網工程 | 本科 | |
信息管理與信息系統 | 本科 | |
計算機應用技術 | ? | |
數字媒體應用技術 | ? | |
音樂舞蹈學院 | 舞蹈表演(國際標準舞方向、中國民族民間舞方向、現代流行舞方向) | 本科 |
舞蹈學(舞蹈教育方向、舞蹈編導方向) | 本科 | |
舞蹈表演(國際標準舞方向、中國民族民間舞方向) | 專科 | |
音樂學(聲樂方向、鋼琴方向) | 本科 | |
藝術學院 | 環境藝術設計 | ? |
視覺傳播設計與制作 | ? | |
環境設計 | 本科 | |
產品設計 | 本科 | |
視覺傳達設計 | 本科 |
四川總共有多少所大學
時間:2024-07-02 09:0:00成都有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 11:0:56成都比較好的公辦大專學校
時間:2024-06-26 10:0:40達州中醫藥職業學院是一本
時間:2024-06-20 06:0:08