樂山師范學院高考錄取通知書什么時候發放-快遞查詢入口
高考被錄取后很多考生關注高考錄取通知書什么時候可以收到,以及發放時間安排。根據教育部規定,錄取通知書需在本批次錄取結束后一周寄發,一般7月是提前批和本科批次的發放、接收時間。對于錄取通知書下發的時間,具體郵寄時間視兩地距離而定,原則上按比較遠的地方先發,一般寄出后10天內可到。若考生半個月后沒有收到錄取通知書,可聯系高校招辦,最遲都會在上學前一兩周發到考生手中或考生原來所在的學校。那么樂山師范學院的高考錄取通知書什么時候發放呢?樂山師范學院高考錄取通知書快遞查詢入口是什么?本文高考升學網為你介紹關于樂山師范學院錄取通知書的相關信息。
四川錄取通知書考試可以參考如下信息點來計算自己的高考錄取通知書什么時候發放,四川高考提前批及本科一批錄取通知書一般在7月上旬,四川本科二批錄取通知書一般在7月中下旬及8月初,四川?其浫⊥ㄖ獣话阍8月中下旬發放,考生如果超出這個時間沒有收到四川錄取通知書的話,可以電話咨詢四川招生辦。
(1)電話:中國郵政的11183服務熱線
(2)短信:發送短信“CD+郵件號碼”到11183,可進行郵件查詢
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樂山師范學院始建于1978年,是經教育部批準成立的一所省屬普通師范本科院校。地處世界文化名人郭沫若的故鄉、世界自然與文化雙遺產所在地樂山市,東與樂山大佛隔江相望,西與峨眉山遙遙相接,是求學與治學的理想場所。
學校占地995畝,二期規劃建設用地600余畝。建筑面積35萬余平方米,圖書館藏書132.6萬余冊(含電子圖書),教學科研儀器設備總值6000萬余元。建有千兆校園計算機網絡,各類多媒體教室座位數1萬余個,現代信息技術已廣泛應用于教學、科研、管理、服務等領域。
學,F有教職工1100余人,專任教師680余人,教授近70人,副教授近200人,博士、碩士300余人,享受國務院政府津貼的專家4人,四川省有突出貢獻中青年專家3人,四川省學術和技術帶頭人后備人選3人,常年聘有外籍教師近10名。學校有數十名教師在四川大學、電子科技大學、中國科學院成都分院、西南大學、甘肅農業大學、四川師范大學、成都理工大學、西華師范大學擔任兼職碩士研究生導師。
學校面向全國三十個省、市、自治區招生,現有全日制普通本、專科在校生11700余人。與電子科技大學聯合舉辦雙學士學位班,并設有四川大學、電子科技大學網絡學院辦學點。2001年經四川省教育廳批準,學校正式招收外國留學生。
學,F有12個教學院(系),33個本科專業,F有14門四川省精品課程,2個省級特色專業。漢語語言文學、英語語言文學、化學、數學、馬克思主義理論(含哲學)、工商管理、體育等學科己取得副教授評議權。
學校擁有2個四川省哲學社會科學重點研究基地----四川旅游發展研究中心、四川郭沫若研究中心。設有世界遺產研究所、高等教育研究所、課程與教學研究中心、社區發展研究中心、樂山經濟發展研究中心、峨眉武術文化研究所等6個校級研究機構。己獲省、部、市級科研獎勵100余項,在郭沫若研究、蘇軾研究、旅游研究、世界遺產保護、仿酶催化研究等方面形成了較為突出的研究特色。
學校遵循“教學立校、科研強校、特色興!钡霓k學思路,始終堅持,主動適應社會發展需要,深化教育改革,走教育創新之路;堅持科學發展觀,全面推進素質教育,努力實現規模、質量、結構、效益協調發展;堅持以社會需求為導向,以提高人才培養質量,以學科建設為龍頭,以師資隊伍建設為重點的辦學指導思想,堅持培養具有良好思想品德、素質全面、有較強實踐能力和創新精神、熟練掌握信息技術的應用型人才,為基礎教育和地方經濟社會發展服務。學校連續四屆榮獲全國普通高校優秀教學成果獎,獲國家級特等獎、一等獎和二等獎4項,省級教學成果獎10項。2001年以來,學校先后5次被中宣部、教育部、團中央授予“全國暑期大學生社會實踐先進學!。被團中央授予“全國五四紅旗團委”,被中共四川省委、四川省人民政府授予“省級文明單位”,被四川省人民政府授予“四川省先進單位”,被國家體育總局授予“全國群眾體育先進單位”,被教育部授予“全國藝術教育先進學!钡裙鈽s稱號。我校學生榮獲全國數學建模比賽一等獎。舞蹈《雪域飛歌》在全國大學生藝術展演活動中獲得一等獎,并參加在人民大會堂舉行的匯報演出。2006年,學校順利通過國家教育部本科教學工作水平評估,成為西部新建本科院校中第一個取得良好等級的學校。學校先后向社會輸送了5萬多名合格人才。近年來畢業生就業率一直保持在90%以上,2003-2006年學校連續四年被四川省教育廳評為“普通高等學校畢業生就業先進集體”。
近年來,學校國際交流與合作日益廣泛與深入,先后與瑞典斯德哥爾摩大學、英國威爾士大學等國外大學、教育機構建立校際交流與合作關系,每年到我校進行教學、學術訪問與交流、科研合作等外籍專家、外籍教師以及我校出國深造、學術交流、就業的師生日益增多。
學校始終秉承“弘毅自強、篤學踐行”校訓精神,努力將學校建設成為涵蓋文、理、工、教、經、管、法等學科,在同類院校中辦學實力較強、辦學水平較高,有教師教育學科優勢和相當影響的地方多科性教學型大學。
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