我們也要向雷鋒學習,學習他那種樂于助人,無私奉獻,不求回報的精神,來充實自己的人生,只有這樣,才能更好的為祖國和人民服務,為祖國增磚添瓦!
也許在每個人的心中總會有一個“雷鋒”在指引著我們方向,他有著我們中華名族的傳統美德,你做到了嗎?
有一次,我去地鐵1號線去上海玩,在一個普普通通的車廂里,那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里,我看到了一個位子是空在那里的,沒有一個人坐上去。我本來想做上去的,但是看到了周圍的那“犀利”的目光,我想:大家為什么對我會用這樣的眼神呢?難道是我做錯了什么?我只好站著。又到了一站,有許多人都上來了,頓時車廂又變得更加狹小了,而那個位子就變得更寶貴了,可是還是沒有人坐在上面。后來,一位年紀輕輕的一個年輕人坐了上去,可他又環視了四周,發現大家都對他投去了“憎恨”的眼神,他仿佛被電點了一下,一下子從那上面“跳”了起來。有過了許許多多的站臺,可那個位子卻好像有個鬼,沒有人敢坐上去。在最后幾站時,有一個老奶奶慢吞吞地走了上來,做到了那個位子上,好像位子是特意給她留的,大家也沒有什么疑惑,就覺得這是應該做的。
是啊,也許一個行為,一個眼神,一個動作,也能使人進步,因為它使我懂得了一個理念,那就是——雷鋒永遠活在你、我的心中,也許只是微小的一步,是讓座位的小事,但卻使人和人之間的感情更加深厚……
雷鋒叔叔,你是我們學習的好榜樣,你值得我們學習!
雷鋒,多熟悉的名字,幾乎處處都可聽到雷鋒二字。在學校的課堂上,在響應國家號召時都可以聽見。
雷鋒,偉大的共產主義戰義。參加解放軍。同年加入中國共產黨。認真學習著作,發揚全心全意為人民服務的精神。甘愿當一顆永不生銹的螺絲釘,忠于共產主義事業,毫不利已,專門利人,他在日記中寫到:人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他是這樣說的,也是這樣做的。有一次,他因公出差,從大連到撫順的火車上,雷鋒主動把自已的座位讓給他人,幫人倒開水、抱小孩,在車廂里打掃衛生,當起了“義務乘務員!崩卒h在回連隊的途中,碰到了一位大嫂,背上背著一個小孩,手上牽著一個小孩,拎著一個大包袱。在大雨泥濘的路上蹣跚而行。就連幫助大嫂背起小孩拎過包袱,步行了十幾里路把大嫂送到了家。身上到處都是水珠,分不清是雨水還是汗水。大嫂還沒有來得及就謝謝,她只能看見雷鋒的背影了。她大喊:“同志,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒邊走邊喊:“我叫共產黨員,就住在中國!”可不幸偏偏降臨到他的身上,20XX年8月15日他因公殉職。
五十年來,雷鋒越來越少,甚至有人說:“雷鋒出國遠洋了。我們一定不要讓“雷鋒”消失,做“雷鋒”的接班人,做的“雷鋒”。
我曾經苦苦思索,什么是雷鋒精神,怎么樣做才能成為一個象雷鋒叔叔一樣的人。有的同學認為只有救人才算是雷鋒,有的同學認為學雷鋒就是要做驚天動地的大事。其實,只要做好自己該做的事,生活中很多小事也能體現雷鋒精神。寒假的一天下午,我到書店看書。在書店的第三層,我找到了要看的《兔子尾巴德國草》后,便找了一個地方津津有味地看了起來。一個五六歲的小女孩走過來,對我說:“姐姐,你能幫我把書架上的《一千零一夜》拿下來嗎?”我聽后走過去,毫不猶豫地把《一千零一夜》遞給了她。小女孩一蹦一跳地離開了。
看著她那高興的模樣,我心里有一種溫暖的感覺,比吃了蜜還甜。再說說我練書法的過程吧!我練習書法是從幼兒園大班開始的。第一學年,我學得十分出色,進步飛快。可是到了第二學年,不知怎么的,我的字居然越來越差,經常受到教師的批評。我灰心喪氣,差一點想放棄了。媽媽鼓勵我堅持、堅持、再堅持一下。沒想到,我又一點一點地開始進步了。如今,我已經考出了書法9段的好成績。那時候,我并不知道雷鋒叔叔的事跡。在我看了雷鋒叔叔堅持學習的事跡后,我明白了其實堅持不放棄也是雷鋒精神一種。這兩件事雖然很小,但是體現出了我對雷鋒精神的敬愛。當然,我現在還無法像雷鋒叔叔做得那樣好,但我一定會更加努力地學習他的精神,做更多力所能及的好事。只要每個人堅持做一些好事,雷鋒絕不會三月來四月走!
小學生五年級詩歌小報手抄
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