手抄報版面設計邊框圖案是中學生開展課外活動的形式之一。學生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程,深受學生的喜愛。每當重大的節日我們都會以各種各樣的形式來表達,或祝愿或慶;蚋韫,比如迎元旦、迎“五四”、慶“七一”、慶國慶等。
在這里,我與大家談談怎樣進行手抄報版面設計邊框圖案的設計與制作,大體上可以從這三個方面來闡述:
一、美化與設計的步驟;
二、報頭、插圖與尾花的表現;
三、編輯抄寫描繪制作過程。
(快車教育閱讀配圖)
一、手抄報版面設計邊框圖案的美化與設計
手抄報版面設計邊框圖案的美化與設計涉及的范圍主要有:版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、手抄報版面設計邊框圖案的版面設計
版面設計是出好手抄報版面設計邊框圖案的重要環節。
要設計好版面,須注意以下幾點:
(1)明確本期手抄報版面設計邊框圖案的主要內容是什么,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置;
(2)通讀所編輯或撰寫的文章并計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);
(3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;
(4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大于字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持干凈、整潔。
2、手抄報版面設計邊框圖案的報頭
報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內容,形象生動地反映手抄報版面設計邊框圖案的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
手抄報版面設計邊框圖案的報頭設計應注意:
(1)構圖要穩定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現手法上力求簡煉,要反映手抄報版面設計邊框圖案的主題,起“一目了然”之效;
(2)其字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白;
(3)其位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端。
3、手抄報版面設計邊框圖案的題頭
題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主,字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小于報題的文字,要大于正文的文字?傊⒁庵鞔畏置。
4、手抄報版面設計邊框圖案的插圖與尾花
插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂。尾花大都是出于版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,應得“畫龍點睛”之效。
5、手抄報版面設計邊框圖案的花邊
花邊是手抄報版面設計邊框圖案中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
小學生五年級詩歌小報手抄
時間:2023-09-18 13:0:42小學生詩歌小報手抄報圖片
時間:2023-09-18 03:0:39小學生詩歌小報手抄報內容
時間:2023-09-16 15:0:30三年級中國傳統節日手抄報
時間:2023-09-13 14:0:45