新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的上海出版印刷高等專科學校物聯網應用技術專業錄取分數線數據,包含近三年上海出版印刷高等?茖W校物聯網應用技術專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在河北省份2021年的上海出版印刷高等專科學校物聯網應用技術專業物理專業分數線是409分,對應的最低錄取位次在165558名;
2、在浙江省份2022年的上海出版印刷高等?茖W校物聯網應用技術專業綜合專業分數線是496分,對應的最低錄取位次在170432名;
3、在福建省份2021年的上海出版印刷高等?茖W校物聯網應用技術專業物理專業分數線是396分,對應的最低錄取位次在98444名;
4、在河南省份2021年的上海出版印刷高等專科學校物聯網應用技術專業理科專業分數線是377分,對應的最低錄取位次在328956名;
5、在新疆省份2020年的上海出版印刷高等?茖W校物聯網應用技術專業理科專業分數線是285分,對應的最低錄取位次在41438名;
6、在新疆省份2019年的上海出版印刷高等專科學校物聯網應用技術專業理科專業分數線是305分,對應的最低錄取位次在41245名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 物聯網應用技術專業 | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 149 | 9528 |
2 | (語種:不限)(口試:否)(水豐路校區)物聯網應用技術專業 | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
3 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 409 | 165558 |
4 | 物聯網應用技術專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 430 | 176786 |
5 | 物聯網應用技術專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 391 | 183930 |
6 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 251 | 65928 |
7 | 物聯網應用技術專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 262 | 84386 |
8 | 物聯網應用技術專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 242 | 94714 |
9 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
10 | (水豐路校區)物聯網應用技術專業 | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 274 | 68091 |
11 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)物聯網應用技術專業 | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 268 | 63873 |
12 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)物聯網應用技術專業 | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 313 | 61199 |
13 | (辦學地點:水豐路校區)物聯網應用技術專業 | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 317 | 63484 |
14 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 387 | 97224 |
15 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 362 | 89041 |
16 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 284 | 61117 |
17 | 物聯網應用技術專業 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 340 | 61428 |
18 | 物聯網應用技術專業 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 405 | 49678 |
19 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 322 | 64770 |
20 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 257 | 88122 |
21 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
22 | (語種不限)物聯網應用技術專業 | 2021 | 上海 | 綜合 | 不限 | 192 | - |
23 | (語種不限)物聯網應用技術專業 | 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 203 | - |
24 | 物聯網應用技術專業 | 2019 | 上海 | 綜合 | 不限 | 159 | - |
25 | (語種:不限)物聯網應用技術專業 | 2022 | 上海 | 綜合 | 不限 | 201 | - |
26 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 267 | 20763 |
27 | 水豐路校區物聯網應用技術專業 | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 283 | 34319 |
28 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 507 | 147588 |
29 | 物聯網應用技術專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 484 | 169915 |
30 | (水豐路校區)物聯網應用技術專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 482 | 172250 |
31 | (水豐路校區)物聯網應用技術專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 497 | 170295 |
32 | (水豐路校區)物聯網應用技術專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 496 | 170432 |
33 | (5000元/年)物聯網應用技術專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 294 | 213061 |
34 | (5000元/年)物聯網應用技術專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 301 | 209379 |
35 | 物聯網應用技術專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 269 | 219445 |
36 | (5000元/年)物聯網應用技術專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
37 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 396 | 98444 |
38 | 物聯網應用技術專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 382 | 95886 |
39 | 物聯網應用技術專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 366 | 98697 |
40 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 405 | 106366 |
41 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 440 | 292498 |
42 | (5000元/年)物聯網應用技術專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 377 | 328956 |
43 | 物聯網應用技術專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 354 | 317880 |
44 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 345 | 128738 |
45 | (辦學地點水豐路校區)物聯網應用技術專業 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
46 | (理工類,3年,5000元/年)物聯網應用技術專業 | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
47 | (語種不限)物聯網應用技術專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 329 | 177878 |
48 | 物聯網應用技術專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 299 | 185321 |
49 | 物聯網應用技術專業 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 395 | 119941 |
50 | (水豐路校區)物聯網應用技術專業 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 365 | 127119 |
51 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 229 | 109496 |
52 | 物聯網應用技術專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 258 | 118387 |
53 | 物聯網應用技術專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 188 | 132283 |
54 | (語種不限)物聯網應用技術專業 | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 186 | - |
55 | (語種不限)物聯網應用技術專業 | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 332 | - |
56 | (語種不限)物聯網應用技術專業 | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
57 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
58 | 物聯網應用技術專業 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 285 | 41438 |
59 | 物聯網應用技術專業 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 305 | 41245 |
60 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
上海出版印刷高等?茖W校創建于1953年,是新中國建立的第一所出版印刷類學校,中國出版印刷專業教育的搖籃,國家新聞出版署(原國家新聞出版總署)與上海市人民政府共建的特色學校。2008年,學校在教育部高職?圃盒H瞬排囵B工作水平評估中被評為優秀。2010年,學校被列為國家100所骨干建設高職院校單位之一,2015年通過教育部和財政部兩部委驗收并獲得“優秀”等級。學校是國家高等職業教育專業教學資源庫建設單位;是上海市建設現代大學制度的首批試點單位;上海市第一批依法治校示范校單位。2017年,學校1名教師入選第46屆世界技能大賽申辦形象大使,學校助力上海獲得2021年世界技能大賽舉辦權。2018年榮獲國家級教學成果二等獎,并獲得教育部“傳統技藝傳承示范基地”稱號。2020年,“分類評價”工作在上!皯眉寄苄驮盒!敝性俅我燥@著優勢排名第一,社會行業影響力顯著提升。近70年來為我國的出版印刷業培養了6萬多名高層次技術骨干和行業高級管理人才。學生連續三屆代表中國參加世界技能大賽,并分別在2013年和2015年榮獲第42屆和第43屆世界技能大賽印刷媒體技術項目銅牌和銀牌;在2017年和2018年連續兩屆美國印刷大獎中,學校師生勇奪其中15項最高獎項——班尼金獎(Benny Award)。中國印刷傳媒高技能人才正陸續從學校走向世界。學校被人力資源社會保障部確定為第43、44、45屆世界技能大賽印刷媒體技術項目中國集訓基地,被授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”。學校被原國家新聞出版廣電總局確定為“國家印刷出版人才培養基地”,連續五次被授予“技能人才培育突出貢獻獎”。2018年3月,世界技能組織主席西蒙·巴特利受聘學校名譽教授,建立了“西蒙·巴特利中國技能研究工作室”。學校以培養服務上海和全國出版印刷傳媒業的技術技能型人才為己任,秉承“立足上海、領先國內、依托行業、服務社會”的辦學理念,以“工文藝融匯、編印發貫通、教學做互動”為辦學特色,致力于建設特色鮮明的應用技術技能型高等院校,使學校成為國家出版印刷人才培養基地、上海文化創意產業服務基地、國際先進傳媒技術推廣基地。學校秉持“崇德弘文篤行致遠”校訓,堅持內涵發展、特色發展,國際化發展,傳承中國出版印刷優秀文化,積極吸收借鑒國際化的教育思路、先進的教育理念、豐富的教育內容及靈活的育人形式,形成了工、文、藝相互滲透且有鮮明特色的“印刷工程與包裝設計”、“出版傳播與文化管理”、“藝術設計與影視動漫”三大專業群。學,F設有印刷包裝工程系、出版與傳播系、信息與智能工程系、藝術設計系、文化管理系、影視藝術系、動漫與電競系、基礎教學部、馬克思主義學院、現代傳媒技術與藝術學院和繼續教育部等教學部門。學校以就業為導向,注重工文藝融合,注重學生專業技術技能訓練和職業素質,依托行業產業,構建由課程實驗、生產實訓、頂崗實習實踐教學體
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