上海第二工業大學成立于1960年,是一所以工科見長,管經文理藝多學科協調發展,以本科教育為主體,同時擁有專業學位研究生教育和國際化高職教育的市屬普通高等學校。學校地處上海浦東金橋地區,緊鄰上海自由貿易試驗區,與眾多世界500強企業毗鄰,具有天然的產教融合和國際交流的區域優勢。學校占地面積近800畝,校園風景優美,教學與實驗實訓設施完備,圖書藏書豐富,數字化校園網絡全覆蓋,各類運動場館和生活設施齊全,充分滿足學生成長與成才的需求。
在校友會版中,2018上海第二工業大學全國排名第441,相較于2017年的453名,排名上升了12位。
年度 | 全國排名 | 上海市內排名 | 總分 |
2018 | 441 | 22 | 60.48 |
2017 | 453 | 23 | 60.38 |
2016 | 410 | 18 | 60.64 |
2015 | 418 | 18 | 60.62 |
2014 | 456 | 19 | 61.36 |
2013 | 467 | 18 | 60.05 |
在最好大學版本排名中,2018上海第二工業大學全國排名第313名,相較于2017年的275名,排名下降了38位。
年份 | 全國排名 | 學校名稱 | 所在地 |
2018 | 313 | 上海第二工業大學 | 上海 |
2017 | 275 | 上海第二工業大學 | 上海 |
2018上海第二工業大學在上海市內排名第22名,排在上海第二工業大學前后的分別是上海電機學院和上海商學院。
學,F有工學、經濟學、管理學、文學、理學、藝術學6個學科門類,20個專業類別,40個本科專業以及30個頗具特色的高職專業,全日制在校生約12400人,其中本科生約占79%。學校擁有一支實力較強的師資隊伍,有包括享受國務院特殊津貼專家、東方學者、金橋教授、上海市高校教育名師在內的專任教師近700人,其中高級職稱教師占45%,碩士及博士學位的教師占80%,雙師型教師占30%,他們活躍在教學第一線,為學生提供高水平、高質量的教育教學。
學校按照德才兼備、德育為先、能力為重、全面發展的育人要求,積極開展內涵建設,營造優良的校風和學風,人才培養質量不斷提高。我校學生參加全國及上海大學生科技創新大賽屢屢獲獎,彰顯了學生扎實的專業基礎知識和良好的創新能力。學校積極倡導和實施創新創業教育,不斷提升大學生創新創業能力和就業競爭力。畢業生深受用人單位青睞,就業率始終保持在97%以上,多次獲得上海市人民政府授予的“上海市促進就業先進集體”榮譽稱號。
學校緊跟社會經濟發展的步伐,根據社會需求,以掌握職業技能、崇尚職業信用、彰顯職業特色的高技術、高技能應用型人才為培養目標,與智能制造、新材料研發、經濟管理等先進制造業和現代服務業全面對接,積極開展學科專業建設;與行業、企業共同合作設計人才培養方案。學校通過卓越工程師教育培養計劃、CDIO工程教育、德國FH教育模式本土化實踐等教育教學改革試點,探索和創新多元化人才培養模式,并取得了良好成效。
學校大力實施國際化戰略,目前已與30多個國家和地區的60余所高校和科研機構開展長期穩定的交流與合作,以國際合作辦學、學生海外學習和實習、留學生教育、師生互派互換等項目為載體,實施多層次、寬領域的國際交流與合作。在“課程對接、學生互換、學分互認”的框架下,學校每年有數百名學生赴境外高;蚱髽I學習交流,學生跨文化交流和工作實踐的能力不斷提升。
新形勢下,學校將緊密圍繞創新驅動發展戰略,主動對接地方經濟社會需求,更加突出思想解放與理念引領,更加突出辦學定位與需求導向,更加突出特色凝練與質量提升,更加突出教育綜合改革與依法治校,努力使學校成為特色鮮明和富有競爭力的高水平多科性應用技術大學。
上海第二工業大學轉專業政
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