學校擁有一批實力較強的實驗室和科研基地。現有1個國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地;1個國家重點培養人才基地;1個教育部人文社會科學重點研究基地;1個教育部國際教育研究培育基地;1個教育部區域與國別研究培育基地;1個教育部重點實驗室;1個教育部國際合作聯合實驗室;1個教育部國際合作與交流司備案的國別和區域研究中心;1個上海高校智庫;2個上海市重點實驗室;2個上海高校重點實驗室;1個上海市工程技術研究中心;1個上海市協同創新中心;12個上海市人文社科研究和決策咨詢基地;4個上海市高校E-研究院;1個上海市卓越新聞傳播人才培養基地。2017年,聯合國教科文組織二類機構“教師教育中心”落戶學校,進一步提升學校教師教育的全球影響力。學校主辦或承辦25種學術期刊,其中《高等學校文科學術文摘》是全國三大社會科學文摘期刊之一。
學?蒲袑嵙π酆瘛!笆濉币詠,學校共獲得國家級項目548項,其中國家社科基金重大招標項目24項,教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目6項,國家哲學社會科學成果文庫4項,國家重點研發計劃課題7項(含子課題5項),國家科技支撐計劃4項,國家自然科學基金重點項目6項(含2項合作),國家自然科學基金重大研究計劃項目1項;各類省部級項目792項。獲得省部級及以上優秀成果獎勵118項,其中教育部高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學類)
11項。2017年學校各類國家社科基金和教育部人文社科項目立項數分別排名全國第12位和第9位。
學校師資隊伍結構合理,優秀拔尖人才輩出,F有教職員工2925人,具有副高及以上專業技術職務人員1094人,其中國家“”入選者2人,教育部“獎勵計劃”入選者
3人,國家“”教學名師1人,國家“”青年拔尖人才1人,國家教學名師入選者3人,國家“杰出青年科學基金”獲得者4人,國家“優秀青年基金”獲得者6人,人社部“新世紀百千萬人才工程”國家級人選5人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”17人以及上海市“東方學者”入選者26人,上海領軍人才2人,上海市“”入選者5人,青年“東方學者”5人,上海市優秀學科帶頭人計劃入選者9人,上海市“曙光計劃”人才入選者42人,上海市“浦江人才”計劃入選者56人,上海市青年拔尖人才2人,上海市青年科技啟明星計劃入選者30人,上海市青年科技英才“揚帆計劃”入選者13人,上海市“晨光計劃”入選者26人,上海市“陽光計劃”入選者21人等。此外,學校還組建了一支500余人的兼職教師隊伍。
學校辦學資源豐富,F有徐匯和奉賢兩個校區,占地面積153萬多平方米。校舍建筑面積65萬多平方米。兩個中心圖書館藏書305余萬冊;有100多個電子文獻數據庫和8個具有館藏特色的自建數據庫;館藏古籍約18萬冊,善本古籍1350多種,于2009年被授予“全國古籍重點保護單位”。建在學校的上海高校瓷器藝術博物館是上海市十大高校民族文化博物館之一。
學校重視國際化辦學,對外交流合作廣泛。被列入來華留學生中國政府獎學金院校以及上海市外國留學生預科基地。學校與全球六大洲40多個國家和地區的近400個高校和組織建立了交流合作關系。與美國、英國、德國、荷蘭、俄羅斯、法國等六個國家的7所高校合作舉辦10個中外合作辦學項目。在日本廣島福山大學、非洲博茨瓦納大學和美國密蘇里大學建有三所孔子學院。
建校以來,學校始終秉承情系教育的理念,在“厚德、博學、求是、篤行”校訓的引領下,傳承弘揚“師道永恒”的師大精神,涌現了一大批名師大家。同時,學校培養的畢業生,活躍在基礎教育的一線,其中有上海市教育功臣、中小學特級校長和特級教師,他們以高尚的師德和卓然的成績,不斷拓展深化著師大教師教育的文化根基和精神血脈。
面向未來,學校將繼續貫徹“特色、創新、協調、開放、共享”的發展理念,秉持“厚基礎、重實踐、國際化”的人才培養理念和“價值引領、知識傳授、能力培養”的教育教學理念,致力于提升學生核心能力素養,重點實施卓越教師與一流專業人才培養、師資隊伍提升、一流學科引領、國際化驅動等四大發展戰略,力爭到2020年把學校建設成為具有重要國際影響力、教師教育特色鮮明的高水平綜合性大學。
上海第二工業大學轉專業政
時間:2024-07-12 11:0:49上海工程技術大學轉專業政
時間:2024-07-12 11:0:45上海工程技術大學本科招生
時間:2024-07-12 09:0:39上海第二工業大學本科招生
時間:2024-07-12 09:0:57