2020年上海立信會計學院錄取通知書查詢,通知書什么時候發為什么還沒收到

上海立信會計金融學院是根據國家和上海經濟社會發展戰略、上海提升財經類高校整體發展實力的規劃，為適應上海建設“四個中心”、具有全球影響力的科技創新中心和自由貿易試驗區的迫切需要，形成與國際大都市地位相匹配的財經教育影響力的迫切需要，經上海市委、市政府批準，于3月由上海立信會計學院和上海金融學院合并組建而成的一所會計、金融特色鮮明的公辦全日制普通高等學校。上海立信會計學院是由被譽為“中國現代會計之父”的著名教育家潘序倫于1928年創建，2003年升格為本科院校，2011年獲得碩士專業學位研究生培養資格。上海金融學院的前身是由中國人民銀行創建于1952年的上海市銀行學校，2003年升格為本科院校。在悠久的辦學歷史中，學校被業界譽為中國現代會計教育的發源地和“未來金融家的搖籃”。

學�，F有松江、浦東和徐匯三個校區，占地面積為1200多畝，擁有中國會計博物館、當代錢幣博物館、教學樓、圖書館、校史館、體育館等設施，擁有中外紙質圖書240萬冊，14個實驗教學區、146個穩定的校外實習基地，其中經濟管理實驗教學中心被列為上海市級實驗教學示范中心建設單位，立信會計師事務所管理學實踐教育基地成為國家級大學生校外實踐教育基地建設項目。

學�，F有在校學生規模20000多人，其中普通本科生18000多人，�？粕�2000多人，專業碩士研究生百余人。學校生源質量和學生就業形勢良好，本科生就業率達到98%以上，碩士畢業生就業率達100%，被教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高校”。擊劍體育特色項目久負盛名，是上海市擊劍專業運動隊體教結合改革試點學校；跆拳道項目為上海市高水平運動隊建設項目。

學校學科專業特色鮮明，有本科專業33個，擁有審計碩士專業學位研究生培養資格，以經濟學、管理學為主干學科門類，兼有法、文、理、工等其他學科門類，初步形成了交叉支撐、協調發展的多學科格局。工商管理學科入選上海市一流學科（B類）、上海市I類高原學科；應用經濟學列入上海高校一流學科（B類）培育計劃；開放經濟與貿易學科為上海市重點學科；會計學、國際貿易、金融學為上海市教委重點學科。學校擁有會計學、金融學2個國家級特色專業；1個會計學國家級人才培養模式創新實驗區；金融學、稅務、財政學3個上海市專業綜合改革試點本科專業；會計學、金融學、市場營銷學3個上海市屬高校應用型本科試點專業。

學校高度重視“高水平、應用型、國際化”的師資隊伍建設，通過實行“常任軌”和“師資研究員”、“骨干教師激勵計劃”、優秀人才工程等人事制度創新，聚集了一批包括特聘教授、東方學者講座教授、客座教授等有重要學術地位和豐富實踐管理經驗的國內外專家學者。現有教職員工1500多人，其中專任教師1000多人，專任教師中具有高級專業技術職務的400多人，其中正高級職稱90多人，副高級職稱320余人，具有博士學位的教師近450人。

學校目前設有上�？萍冀鹑谘芯吭海▏�際金融研究院）、自貿區金融研究院、浦東研究院、現代支付與互聯網金融研究中心、開放經濟與貿易研究中心、中國風險管理研究院、立信會計研究院、“一帶一路”會計文化研究中心等多個科研機構,其中上�？萍冀鹑谘芯吭汉推謻|研究院已納入上海市協同創新中心和“上海高校智庫”建設計劃。第二期知識服務平臺建設項目“高級戰略研究中心??經濟運行風險預警與管理研究中心”為上海市教委“高校知識服務能力提升工程”項目；與上海市政府發展研究中心合作成立“服務經濟與制度創新”決策咨詢基地。學校圍繞地方社會需求開展研究，初步形成了以“解決實際問題”為特色的應用研究優勢。

學校始終堅持開放辦學，實施國際化辦學發展戰略，與國（境）外近70所高校及研究機構建立了合作關系。學校與特許公認會計師公會ACCA、國際會計師公會AIA、澳大利亞注冊會計師協會等專業機構合作進行國際會計資格的培訓�，F有中外合作交流項目40個，中外合作辦學項目2個，留學生600多人，其中學歷生288人。在丹麥國際商學院正式開展孔子課堂建設，積極推進與巴基斯坦信息技術學院合作共建“孔子學院”。

　　在未來的發展中，學校將主動適應我國經濟發展新常態，主動服務上海國際金融中心、科創中心和自貿區建設，立足上海，輻射長三角，面向國際，走內涵提升、特色發展之路，實施人才強校戰略和開放辦學戰略，促進科教融合、產教融合，全面開展綜合改革，加快提高學校服務國家和上海經濟社會發展的能力，努力成為國內外知名的高水平應用型財經大學。