上海電機學院不是985院校,也不是211院校,該校是一所面向先進制造業及現代服務業,以工學為主,經濟學、管理學、文學、藝術學、理學等學科協調發展的普通高等院校。
上海電機學院是一所面向先進制造業及現代服務業,以工學為主,經濟學、管理學、文學、藝術學、理學等學科協調發展的普通高等院校。
學校成立于1953年,由原第一機械工業部電器工業管理局籌建,并由上海中學、上海工業學校、國立上海高級機械職業學校部分師生組建而成。學校初時校名為上海電器制造學校,先后歷經了上海電機制造學校、上海電機制造技術專科學校、上海電機技術高等專科學校的發展演進。學校1985年在全國首批試點舉辦五年制技術專科教育,2002年被列為國家重點建設高職?圃盒。2004年,上海機電工業學校和上海機電工業職工大學并入學校;同年9月,經上海市人民政府批準,學校更名為上海電機學院,升格為全日制普通本科高校。2011年,學校被國務院學位委員會列為“服務國家特殊需求人才培養項目”專業學位研究生試點單位,開始碩士研究生教育。2020年,學校被國務院學位委員會審議批準為碩士學位授予單位。
學校堅持“技術立校,應用為本”辦學方略,堅持產教融合發展,立足上海、輻射“長三角”,服務區域社會經濟發展,通過產學研深層次、制度化合作,努力打造符合上海社會經濟發展需求、服務上海先進制造業及其相關服務業發展需要,具有技術應用型本科內涵實質和行業大學屬性特征的特色型高等院校,致力于將學校建設成為上海先進制造業和現代服務業的人才培養基地、校企合作及產學研結合的創新基地、裝備制造業企業在職員工教育培訓基地和體現裝備制造業領域國際技術交流與合作的研發基地。
學校擁有臨港、閔行兩大校區,校園面積1178畝,現有全日制碩、本、?圃谛I13000名,其中碩士研究生近1000名。擁有固定資產總額約21.9億元,教學科研儀器設備總值4億元;圖書館紙質藏書145.9萬冊,電子圖書176.9萬冊。學校實行校院(部)二級管理體制,下設14個二級教學單位,圍繞產教融合與中國重燃、上海電氣、臨港集團等企業集團合作推動建設臨港新片區智能制造產業學院、臨港明戈新型電機電控產業學院、上海電氣李斌技師學院等特色學院。
學校致力于培養德智體美勞全面發展,專業知識精、應用能力強、綜合素質高,能夠解決企業一線實際工程技術問題,具有創新精神的卓越的高等技術應用型人才,F有控制科學與工程1個一級學科碩士學位授權點,能源動力、國際商務、電子信息、機械、材料與化工5個專業學位類別碩士學位授權點,43個本科專業、7個?茖I;有國家一流本科專業建設點2個、全國高校特色專業建設點2個、教育部“卓越工程師教育培養計劃”專業3個,上海市一流本科專業建設點17個、上海市應用型本科試點專業11個、上海市示范性全英語專業1個,5個專業通過工程教育專業認證。建有國家級工程實踐教育中心2個,是全國首批CDIO試點院校和上海市首批深化創新創業教育改革示范高校。學校聚焦教學核心環節,創新教育教學理念,深化教育教學改革,近年來先后獲得國家級教學成果一等獎、上海市教學成果特等獎等獎項,入選首批上海高等學校一流本科建設引領計劃,獲批國家級新工科研究與實踐項目2項、國家級新農科研究與實踐項目1項。
學校通過引進與培養并舉的方式打造技術應用型師資隊伍,擁有百千萬工程國家級人才、國家杰青、享受國務院政府特殊津貼專家、上海領軍人才等一批高層次人才,F有教職工近1100人,其中專任教師878人;具有高級專業技術職務教師332人,具有博士學位教師396人(占專任教師總數45.1%)。
學校學科建設緊密圍繞聚焦服務智能制造和裝備制造行業發展,基本形成了以工學為主體,管理學、經濟學為兩翼,理學、文學、藝術學等為支撐的“面向社會、服務行業、重點突出、特色鮮明”的技術應用型學科體系,重點建設“電氣工程”“機械工程”“材料科學與工程”“管理科學與工程”“計算機科學與技術”“應用經濟學”等學科。學校建有各級各類重點學科11個,“材料科學與工程”為上海市Ⅳ類高峰學科,“機械工程”為上海市Ⅱ類高原學科,“電氣工程”為上海市一流學科監測建設學科,“電力電子與電力傳動”“機械制造及其自動化”為上海市教委重點建設學科。
學校長期緊貼先進制造業行業發展,致力于建設以區域經濟社會發展需求為導向的科學研究和社會服務體系。學!按箦懠圃旒夹g工程中心”被列入上海市協同創新中心,“大件熱制造工程技術研究中心”“多向模鍛工程技術研究中心”獲批上海市工程技術研究中心,“上海裝備制造產業發展研究中心”被列入上海高校人文社會科學重點研究基地,“上海電機學院工業設計中心” 被列入上海市市級工業設計中心。近年來,學校獲國家重大科技攻關項目、國家自然科學基金重點支持項目、上海市科技創新行動計劃等重大項目立項支持,獲上海市科技進步獎等省部級獎項30余項。學校充分發揮行業優勢,與上海電氣、中國重燃、上海臨港集團、東方航空、上海振華重工、積塔半導體等行業頭部企業在人才培養、科學研究、基地建設等方面密切合作。學校在長三角地區建有8個技術轉移分中心,推進產學研合作向縱深發展。
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