2020陜西高考文科數學難度系數解析,今年高考文科數學難不難

2018陜西高考數學考試正在進行，那么今年陜西高考文科數學卷難不難，相比往年陜西2018高考文科數學卷難度系數怎么樣，下面小編整理關于陜西高考文科數學卷相關的點評希望可以起到參考作用。

2017年高考數學(文科)試卷以《普通高中數學課程標準》和《2017年考試大綱》為依據，在命題思路、考查方式、試題呈現方式等方面，遵循基礎平穩，能力提升，思維嚴謹，堅持以課程標準、考試大綱、教材、數學核心素養為本的基本理念。2017年高考命題，源于教材又高于教材，這對于正在備考2018的準高三學生而言，提出了“夯實基礎，回歸課本，開放思維”的要求，更是新課標理念下高考變革的方向。具體表現為：

基礎平穩

試卷對于基礎的考查范圍廣，難度適中，梯度平穩，利于考生克服“數學難”的心理。特別是選擇題1,2,3,4,5,7,10,11題；填空題13,14,15,16題，都是對于基礎知識的直接考查，避免了考生入手難的審題障礙，落實了高中課堂內容，進一步提出了回歸課本的教學要求。高考命題，源于教材又高于教材，這對于正在備考2018的準高三學生而言，提出了“夯實基礎，回歸課本，開放思維”的要求，更是新課標理念下高考變革的方向。

能力提升

試題對于數學能力的要求進一步提高，特別是選擇題6,8,9,12題，解答題的20,21,22,23題，從不同側面考查了學生對于數學知識綜合能力的應用，加大了數據處理、邏輯推理、數學抽象、數學運算的考查。既達到了高考對于主干知識的考查，又集中體現了高考對于數學核心素養的要求。在基礎性、層次性和綜合性等方面設計合理，一定程度上保持了試題的穩定性。提升學生的思維能力和歸納總結能力；突出了數學素養的培養和數學能力鍛煉的重要性，有利于引導中學教學回歸正常軌道，避免一味練難題怪題。

思維嚴謹

試卷進一步加強了數學思維品質的要求，特別是解答題20,21,22,23題，要求學生既要有解決問題的思路，又要有思維嚴謹的數學學習品質。

總之，2017年數學試卷既考查基礎，又重視能力，也要求數學思維品質。對于今后高中數學教學提出了全新的要求--既要教基礎，重能力，還應培養數學思維品質。