大學轉專業需要注意的是,每個學校對轉專業學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態,以為校內轉專業可以為自己兜底,本文高考升學網小編整理了榆林學院轉專業的一些條件和要求,以下整理來自互聯網,僅供參考!
學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業:
(一)學生確有特長,轉專業、轉學更能發揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業機會,需要面試。
(二)學生入學后發現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫療單位診斷確認,不能在原專業學習,但尚能在本;蚱渌叩葘W校相關專業學習的;
(三)經學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業或不轉學則無法繼續學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入?茖W習的;
(五)根據就業形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業的。
科類 | 專業 | 層次 |
文史 | 法學 | 本科 |
社會工作 | 本科 | |
思想政治教育 | 本科 | |
學前教育 | 本科 | |
小學教育 | 本科 | |
漢語言文學 | 本科 | |
英語 | 本科 | |
翻譯 | 本科 | |
新聞學 | 本科 | |
歷史學 | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
會計學 | 本科 | |
財務管理 | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
藝術 | 音樂學(文) | 本科 |
音樂學(文理兼招) | 本科 | |
舞蹈學(文) | 本科 | |
舞蹈學(文理兼招) | 本科 | |
美術學(文) | 本科 | |
美術學(文理兼招) | 本科 | |
視覺傳達設計(文) | 本科 | |
視覺傳達設計(文理兼招) | 本科 | |
環境設計(文) | 本科 | |
環境設計(文理兼招) | 本科 | |
體育 | 體育教育(理) | 本科 |
體育教育(文理兼招) | 本科 | |
社會體育指導與管理(理) | 本科 | |
金融工程 | 本科 | |
數學與應用數學 | 本科 | |
化學 | 本科 | |
生物科學 | 本科 | |
應用統計學 | 本科 | |
機械設計制造及其自動化 | 本科 | |
過程裝備與控制工程 | 本科 | |
機械設計制造及其自動化(中外合作辦學) | 本科 | |
測控技術與儀器 | 本科 | |
材料科學與工程 | 本科 | |
能源與動力工程 | 本科 | |
新能源科學與工程 | 本科 | |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
計算機科學與技術 | 本科 | |
物聯網工程 | 本科 | |
土木工程 | 本科 | |
建筑環境與能源應用工程 | 本科 | |
給排水科學與工程 | 本科 | |
化學工程與工藝 | 本科 | |
石油工程 | 本科 | |
石油工程(中外合作辦學) | 本科 | |
油氣儲運工程 | 本科 | |
安全工程 | 本科 | |
植物科學與技術 | 本科 | |
設施農業科學與工程 | 本科 | |
水土保持與荒漠化防治 | 本科 | |
動物科學 | 本科 | |
園林 | 本科 | |
數據科學與大數據技術 | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
智能制造工程 | 本科 | |
人工智能 | 本科 | |
會計學 | 本科 | |
財務管理 | 本科 | |
學前教育 | 本科 | |
小學教育 | 本科 | |
社會工作 | 本科 | |
英語 | 本科 | |
翻譯 | 本科 | |
單招 | 計算機科學與技術 | 本科 |
園林 | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
學前教育 | 本科 | |
文史 | 學前教育 | ? |
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