聊城職業技術學院是?。根據聊城職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,聊城職業技術學院不是本科,屬于?聘咝,聊城職業技術學院是2000年10月經山東省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等?茖W校,由原聊城廣播電視大學、聊城衛生學校、聊城地區旅游職業中等專業學校和聊城市畜牧研究所合并組建而成。是國家級技能型緊缺人才培養院校、首批國家級示范性職教集團牽頭單位、教育部現代學徒制試點單位;山東省技能型人才培養特色名校、山東省首批示范性高職院校、山東省優質高等職業院校;是聊城市政府建設聊城現代職業教育體系的龍頭單。
聊城職業技術學院開設專業有旅游管理、高速鐵路客運乘務、酒店管理與數字化運營、烹飪工藝與營養、計算機應用技術、計算機網絡技術、物聯網應用技術、大數據技術與應用、動漫制作技術、云計算技術與應用、虛擬現實應用技術、軟件技術、電子商務、物流管理、金融管理、會計、市場營銷、工商企業管理、機械制造及自動化、汽車檢測與維修技術、新能源汽車技術、電氣自動化技術、智能控制技術、智能機電技術、工業機器人技術、機電一體化技術、綠色食品生產技術、畜牧獸醫、園林技術、園藝技術、助產、健康管理、護理、嬰幼兒托育服務與管理、智慧健康養老服務與管理、建筑工程技術、工程造價、建筑裝飾工程技術、測繪地理信息技術、醫學檢驗技術、口腔醫學技術、醫學影像技術、藥學、康復治療技術、醫學生物技術
聊城職業技術學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名單 | 專業名稱 | 本? |
旅游管理系 | 旅游管理 | ? |
高速鐵路客運乘務 | ? | |
酒店管理與數字化運營 | ? | |
烹飪工藝與營養 | ? | |
信息工程系 | 計算機應用技術 | ? |
計算機網絡技術 | 專科 | |
物聯網應用技術 | ? | |
大數據技術與應用 | ? | |
動漫制作技術 | 專科 | |
云計算技術與應用 | ? | |
虛擬現實應用技術 | 專科 | |
軟件技術 | ? | |
經濟管理系 | 電子商務 | ? |
物流管理 | ? | |
金融管理 | ? | |
會計 | 專科 | |
市場營銷 | ? | |
工商企業管理 | ? | |
機電工程系 | 機械制造及自動化 | ? |
汽車檢測與維修技術 | 專科 | |
新能源汽車技術 | ? | |
電氣自動化技術 | ? | |
智能控制技術 | 專科 | |
智能機電技術 | ? | |
工業機器人技術 | ? | |
機電一體化技術 | ? | |
農牧科技系 | 綠色食品生產技術 | ? |
畜牧獸醫 | 專科 | |
園林技術 | ? | |
園藝技術 | 專科 | |
護理系 | 助產 | 專科 |
健康管理 | ? | |
護理 | ? | |
嬰幼兒托育服務與管理 | ? | |
智慧健康養老服務與管理 | ? | |
建筑工程系 | 建筑工程技術 | ? |
工程造價 | ? | |
建筑裝飾工程技術 | ? | |
測繪地理信息技術 | 專科 | |
醫學系 | 醫學檢驗技術 | ? |
口腔醫學技術 | 專科 | |
醫學影像技術 | ? | |
藥學 | ? | |
康復治療技術 | ? | |
醫學生物技術 | ? |
聊城職業技術學院是2000年10月經山東省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等?茖W校,由原聊城廣播電視大學、聊城衛生學校、聊城地區旅游職業中等專業學校和聊城市畜牧研究所合并組建而成。是國家級技能型緊缺人才培養院校、首批國家級示范性職教集團牽頭單位、教育部現代學徒制試點單位;山東省技能型人才培養特色名校、山東省首批示范性高職院校、山東省優質高等職業院校;是聊城市政府建設聊城現代職業教育體系的龍頭單位。區位優勢學校所在地山東省聊城市,是國家歷史文化名城,被譽為“江北水城 · 運河古都”。這方熱土歷史悠久、文化燦爛,是中華文明較早的發祥地之一。伏羲推演二十四節氣、蚩尤葬首、倉頡造字、伊尹耕莘、孔孟傳教、孫龐斗智、曹植聞梵等,都在這里留下傳說和遺跡。聊城地處冀魯豫三省交界,被列入國家中原經濟區、中原城市群、京津冀協同發展區,是全省為數不多的國家重大戰略疊加區;鄭濟高鐵、京九高鐵、魯中高鐵在這里搭建起“木”字型高速鐵路網,交通便利,區位優勢得天獨厚。學校概況學校占地面積63.4萬平方米,建筑面積29.2萬平方米,新校區建設目前已經初具規模。固定資產總值4.64億元,教學科研儀器設備總值14331.06萬元。建有現代化的教學樓、實訓室、圖書館、網絡中心、學生公寓、餐廳、大學生文化廣場、魯西“四史”主題教育館、生命與健康科學館、網絡安全科普中心等設施。校園環境優雅,人文氛圍濃郁,是讀書求學的理想場所。(截至2021年3月)學,F設護理系、醫學系、機電工程系、建筑工程系、經濟管理系、信息工程系、旅游管理系、農牧科技系等8個系,49個?普猩鷮I,全日制專科在校生1.6萬余人,招生范圍覆蓋山東、山西、江蘇、河南、貴州、安徽、寧夏、甘肅、內蒙古、吉林10個省和自治區。(截至2021年3月)學校按照市委“積極打造冀魯豫地區職教先行區”要求,著力建設山東省西部技術技能人才培養基地、職業技能培訓基地、創新創業孵化基地、紅色文化挖掘與傳承基地。教育教學學,F有專兼職教師1057人,副高以上職稱教師279人,具有博士、碩士學位教師383人。有全國優秀教師4人,國家級職業教育教師教學創新團隊1個,省級優秀教學團隊6個,省級“黃大年”式教學團隊1個,山東省教學名師8人,山東省青年技能名師3人,省級名師工作室4個;有中央財政支持專業3個,國家骨干專業3個,省級特色專業7個,省級品牌專業群2個,省級職業教育“十百千工程”示范專業2個,“3+2”專本貫通培養試點專業2個;建成國家級精品(資源共享)課2門、省級精品課程和省級資源共享課53門;獲得國家級教學成果二等獎1項,省級教學成果一等獎4項、二等獎5項。(截至2021年3月)技能培養學校按照“大賽常態化、專業全覆蓋、師生齊參與”的原則,構建了“雙方參與、兩級管理、三個銜接、四次提升”的技能大賽長效機制和賽事成果轉化機制,實現了課程競賽、專業競賽的常態化,學生專業技能水平得到全面提升。先后承辦了全國康復治療技術專業學生技能大賽、山東省高職院校技能大賽“護理技能”賽項和“信息安全管理與評估”賽項、聊城市職業技能大賽等各類賽事,并在全國護理教學成果展示賽、全國職業院校醫學影像技術專業技能大賽、全國衛生職業院校“中醫藥社杯”檢驗技能競賽、全國康復治療技術專業學生技能大賽、全國職業院校技能大賽“信息安全管理與評估”項目競賽、“中國軟件杯”全國大學生軟件設計大賽、全國BIM算量大賽等省級及以上技能大賽上獲獎100余項。近五年來,學校在全國職業院校技能大賽中榮獲一等獎5項、二等獎6項、三等獎2項,2016年起,連續四年獲全國護理技能大賽一等獎。大學高考網、中國教育電視臺相繼報道,學校也成為中國教育電視臺《少年工匠》欄目首期播出單位?蒲信c社會服務學校以服務社會為使命,建立了“多方位、立體化、開放式”的科研服務體系。緊緊圍繞國家和區域發展戰略,校企共建14個省、市級工程技術中心和重點實驗室,開展應用技術開發研究,為企業提供智力與技術支持。近年來,學校共承擔各類教科研課題809項,其中,全國教育科學“十一五”、“十二五”規劃教育部重點課題3項,教育部思政專項1項,國家星火計劃項目4項,工業和信息化部課題2項,山東省科技發展計劃12項,山東省軟科學計劃項目13項,山東省社會科學規劃研究項目8項,山東省人文社科研項目6項,各級教學改革項目89項;公開發表學術論文1937篇;出版學術論著和教材345部,其中,被列為教育部高職專科院校規劃教材17部;獲市廳級以上教科研獎勵340項,其中,山東省社會科學優秀成果三等獎4項,山東省社會科學優秀成果二等獎1項,山東省軟科學一等獎1項、二等獎7項、三等獎33項,山東省高等學校優秀科研成果一等獎2項、二等獎11項、三等獎35項,山東省職業教育優秀科研成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎4項,山東省高等學校優秀教材一等獎2項,聊城市科技進步一等獎3項,二等獎9項,三等獎26項;獲國家發明專利12項,其他專利179項。旅游管理系連續六年服務全國“兩會”、連續三年服務博鰲亞洲論壇和中國國際進口博覽會,成為山東職業教育一張閃亮的名片。(截至2021年3月)學校緊緊圍繞服務新舊動能轉換和鄉村振興戰略、服務聊城九大優勢產業集群,采取多種形式大力開展退伍士兵、下崗職工、農村富余勞動力培訓,推進新舊動能轉換、助力經濟社會發展。國際交流學校積極探索高職教育國際化路徑。與美國布盧姆菲爾德學院舉辦護理、動漫制作技術和電子商務3個中外合作辦學項目,合作開展國際化人才培養;與德國文化經濟促進會簽約雙元制教育項目,就學生赴德國就業、學歷提升、師資教材引進等開展務實合作;與菲律賓伊里密歐學院、德國德累斯頓工業大學、新西蘭北方理工學院、臺灣修平科技大學等30余個國(境)外高等院校結為友好院校,建立了良好的國際交流平臺。產教融合學校著力服務區域經濟高質量發展,積極探索校企聯合招生、協同育人,構建校企雙主體育人平臺。牽頭組建了國家級職教集團——“聊城市第一職教集團”,不斷整合優質教育資源,推進集團化辦學,實現“政行企校四方聯動、校企相融互生”;以促進就業和適應產業發展需求為導向,強化技能培養,打造高素質技能型人才。學校與中國人民解放軍總醫院(301醫院)、北京協和醫院等合作,打造高端護理人才培養基地;與阿里巴巴合作,共建電子商務人才培養基地;與新鳳祥集團合作組建“新鳳祥產業學院”、與東阿阿膠集團合作組建“東阿阿膠學院”;與中通客車合作組建“中通客車學院”;與清大東方合作組建“清大東方消防學院”;與北京諾亦騰公司合作,引進國家“”團隊,共建虛擬現實聯合創新中心。依托行業、企業共建技能大師工作室、創業教育實踐平臺,建立校外實習實訓基地285處,與中國重型汽車集團、上汽大眾、思科公司、惠普公司、甲骨文公司、海爾集團等一流企業以“訂單班”“校中廠”“大學生創業孵化基地”、現代學徒制試點班等多種形式開展廣泛深入的合作。思想政治教育學校堅持立德樹人,以踐行核心價值觀為重點,以“四史”教育為切入點,大力開展“三全育人”。學校思政部黨支部成為“全國基層黨建工作先進單位”擬表彰對象,學校團委成為“全國五四紅旗團委”擬表彰對象;并榮獲國家語言文字規范化示范校、全國模范職工之家、全國關心下一代工作先進集體、教育部“國防特色教育學!钡葮s譽稱號,“英模文化”被教育部教職委評選為“一校一品”校園文化品牌。學校是山東省職業教育學會德育工作委員會主任單位,是山東省關心下一代教育基地。學校堅持立德樹人,踐行核心價值觀,利用聊城作為冀魯豫革命老區中心得天獨厚的優勢,以挖掘紅色資源、傳承紅色基因為切入點,成立了孔繁森精神與紅色文化研究院,大力開展紅色教育,把孔繁森精神和紅色文化融入教育教學過程。學校完善了各項獎助貸政策,采取假期走訪、黨員干部聯系班級等多種方式,加強對學生的人文關懷。按照的要求,大力培養學生“愛國、勵志、求真、力行”“傳授學生修身之道、培養學生終身愛好,發掘學生個性特長、練就學生職業專長”,實施三全育人和課堂、課外、宿舍三大空間全時段管理與服務,實現學生德業兼修、全面發展,打造聊職德育品牌!皷|風吹來滿眼春,潮起正是揚帆時!泵鎸Ω叩嚷殬I教育發展的新形勢和新機遇,學校將深入貫徹思想和全國教育大會精神,深化綜合改革、推進內涵建設,努力成為大國工匠的搖籃,向著建成國內一流現代化高職院校的目標不斷奮進,為經濟社會發展做出新的更大的貢獻。
山東總共有多少所大學
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