威海職業學院是公辦學校。根據威海職業學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,威海職業學院不是本科,屬于專科高校,威海職業學院是一所全日制公辦普通高等職業學校,由原威海廣播電視大學、威海教育學院和威海市工業學校合并組建而成,2000年10月經山東省人民政府批準、教育部備案成立。2004年5月,與威海市技術學院合并,實行一個學院兩塊牌子。學院是首批28所“國家示范性高等職業院校”之一,是國家高技能人才培養示范基地。2019年7月被教育部認定為優質專科高等職業院校,12月被教育部、財政部公布為高水平高職學。
威海職業學院開設專業有工業機器人技術、智能焊接技術、數控技術、機械設計與制造、電氣自動化技術、環境監測與控制技術、藥品生物技術、食品營養與檢測、應用化工技術、藥品質量與安全、無人機應用技術(校企合作)、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、現代物流管理、統計與會計核算、工商企業管理、金融服務與管理、商務英語(對歐美軟件外包方向)、商務英語、商務日語、應用韓語、市場營銷、旅游管理、空中乘務、建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、環境藝術設計、工程造價、建筑電氣工程技術、風景園林設計、應用電子技術、現代通信技術、軟件技術、計算機應用技術、物聯網應用技術、健康管理、學前教育、電子競技運動與管理、社區管理與服務、音樂表演、廣告藝術設計、動漫設計、服裝與服飾設計、數字媒體藝術設計、酒店管理與數字化運營、烹飪工藝與營養、電子商務、網絡營銷與直播電商、跨境電商、航海技術、輪機工程技術、船舶電子電氣技術、國際郵輪乘務管理乘務、高速鐵路乘務管理、船舶工程技術
威海職業學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名單 | 專業名稱 | 本? |
機電學院 | 工業機器人技術 | 專科 |
智能焊接技術 | ? | |
數控技術 | ? | |
機械設計與制造 | ? | |
電氣自動化技術 | 專科 | |
康養學院 | 環境監測與控制技術 | ? |
藥品生物技術 | ? | |
食品營養與檢測 | ? | |
應用化工技術 | 專科 | |
藥品質量與安全 | ? | |
交通學院 | 無人機應用技術(校企合作) | ? |
機電一體化技術 | ? | |
汽車檢測與維修技術 | ? | |
經貿學院 | 現代物流管理 | ? |
統計與會計核算 | ? | |
工商企業管理 | 專科 | |
金融服務與管理 | ? | |
國際學院 | 商務英語(對歐美軟件外包方向) | 專科 |
商務英語 | ? | |
商務日語 | ? | |
應用韓語 | ? | |
旅游學院 | 市場營銷 | ? |
旅游管理 | ? | |
空中乘務 | ? | |
建筑學院 | 建筑工程技術 | ? |
建筑裝飾工程技術 | ? | |
環境藝術設計 | ? | |
工程造價 | ? | |
建筑電氣工程技術 | ? | |
風景園林設計 | ? | |
智慧學院 | 應用電子技術 | ? |
現代通信技術 | 專科 | |
軟件技術 | ? | |
計算機應用技術 | 專科 | |
物聯網應用技術 | ? | |
教育學院 | 健康管理 | 專科 |
學前教育 | ? | |
電子競技運動與管理 | 專科 | |
社區管理與服務 | ? | |
音樂表演 | ? | |
藝術學院 | 廣告藝術設計 | ? |
動漫設計 | 專科 | |
服裝與服飾設計 | ? | |
數字媒體藝術設計 | ? | |
酒店學院 | 酒店管理與數字化運營 | 專科 |
烹飪工藝與營養 | ? | |
電商傳媒學院 | 電子商務 | ? |
網絡營銷與直播電商 | ? | |
跨境電商 | ? | |
海大航海學院 | 航海技術 | ? |
輪機工程技術 | 專科 | |
船舶電子電氣技術 | ? | |
國際郵輪乘務管理乘務 | ? | |
高速鐵路乘務管理 | 專科 | |
船舶工程技術 | ? |
威海職業學院是一所全日制公辦普通高等職業學校,由原威海廣播電視大學、威海教育學院和威海市工業學校合并組建而成,2000年10月經山東省人民政府批準、教育部備案成立。2004年5月,與威海市技術學院合并,實行一個學院兩塊牌子。學院是首批28所“國家示范性高等職業院!敝唬菄腋呒寄苋瞬排囵B示范基地。2019年7月被教育部認定為優質?聘叩嚷殬I院校,12月被教育部、財政部公布為高水平高職學校和專業建設計劃建設單位。學院占地3048畝,全日制在校生18465人,教職工1197人,長年聘請的合作企業兼職教師400多人。碩士及以上學位專任教師比例達到58%,擁有國家級教學名師1名、全國模范教師1名、中國技工教育優秀教師1名,省級教學名師8人、國家級教學團隊2個、省級教學團隊9個,山東省首席技師3人,齊魯首席技師1人。建成國家級重點專業10個、骨干專業6個,省級高水平專業群3個、品牌特色專業12個。建有國家級精品課程13門、國家精品資源共享課程10門,省級精品課程64門、精品資源共享課22門;獲國家級教學成果獎2項,山東省高等教育教學成果獎23項。學院深入貫徹黨的十九大精神,全面落實提出的“產教融合、校企合作,工學結合、知行合一”要求,以服務威海發展為宗旨,以促進學生就業為導向,堅持“立足中心市區,服務全域威海;產教深度融合,校企共贏合作;理論實訓一體,實習就業聯動;實用管用好用,教學科研并重;對內放開搞活,對外開放辦學;一切為了學生,為了學生發展”的辦學定位,努力提高人才培養質量和綜合辦學水平,為威海行業產業發展培養了大批技能人才,先后獲得全國首批國防教育特色學校、全省教育工作先進單位、山東省普通高校畢業生就業工作先進集體、山東省高等學校校園文明建設優秀單位、山東省高等學校德育工作優秀單位、山東省校企合作示范單位、山東省校企一體化合作辦學示范院校等榮譽稱號。立足中心市區,服務全域威海。堅持用優勢專業對接優勢產業、特色專業對接特色產業,以滿足行業企業需要為導向,推動專業升級。建有山東省中華優秀傳統文化傳承基地、美麗鄉村建設與發展研究中心、退役士兵技能教育培訓定點機構等50個培訓基地。產教深度融合,校企共贏合作。建有山東海大航海技術專修學院等3個混合所有制二級學院,另與地方政府、行業企業共建了高新學院、新北洋學院等12個校企地合作二級學院。牽頭組建了10個職業教育聯盟(集團)。理論實訓一體,實習就業聯動。推行實訓導向課程體系建設,專業基礎課改為1門,專業核心課壓縮到6門以內,專業選修課拓展到全校。選聘校企高技能人才組建42個卓越工匠班,采用導師帶徒模式培養大國工匠。實用管用好用,教學科研并重。以強化協同創新為重點,堅持科研工作日;a品化、草根化,聯合企業搞應用性技術研究。成立了唯智科技園,立項建設了1個山東省院士工作站和增材制造技術、海洋食品全程供應鏈、裝配式建筑、芳香植物產品開發工程技術研究中心等4個市級研發平臺,成立了光電應用技術、焊接工藝優化等10個院級研發中心,建設了3D打印與船舶、機電、汽車等小型創客中心,把解決學校日常教學服務中的實際問題、參與企業真實的技術革新作為科研工作的主戰場。對內放開搞活,對外開放辦學。推進“放管服”改革,編制下放事項清單,逐項推進流程再造。與上合組織和“一帶一路”沿線國家和地區建立了良好合作關系,成立了3個國際職教聯盟組織,成功組織實施上合組織國家職業技能大賽。中國-烏克蘭科技創新研究院威海分院落戶學院。一切為了學生,為了學生發展。全面落實立德樹人根本任務,建立“12345”精準育人模式,促進學生學以致用。建有“非遺學院”等6個跨專業書院。堅持“學校的一切資源都是教學資源”,成立了38個學生經營的小微公司,把酒店、商場、咖啡廳等經營性資產全部交給學生運營。全面從嚴治黨,黨建引領發展。從嚴管黨治黨,推進黨建標準化規范化建設,全面提升基層黨建工作質量。推進“一總支一品牌、一支部一特色”建設,大力推進黨建創新,以高質量黨建引領高質量發展。獲評市級黨建示范點單位、省教育系統和威海市先進基層黨組織、山東黨建標桿院系和樣板支部培育單位。(數據截至2020年10月)
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 8 | 機電一體化技術、電氣自動化技術、市場營銷、應用電子技術、軟件技術、服裝與服飾設計、應用韓語、汽車檢測與維修技術 |
山東總共有多少所大學
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