2020年德州學院大一新生開學報名時間安排及入學指南詳解(二)

師資力量
現有教職工1745人，其中專任教師1238人，博士153人，碩士593人，教授108人，副教授426人，兼職碩士生導師28人。教師隊伍的年齡結構、職稱結構、學歷結構合理，有較強的教學、科研能力和良好的學術風氣。教師愛崗敬業，治學嚴謹，教學和科研工作取得了豐碩成果。有12人獲得曾憲梓教育基金會優秀教師獎，擁有全國教學指導委員會委員1人、全國優秀科技工作者1人、全國優秀教師5人、首屆中國職業院校教學名師1人；擁有山東省突出貢獻專家1人、山東省重點學科首席專家3人、山東省從事高等教育研究有重要貢獻學者1人、山東省教學名師4人、山東省優秀教師14人、山東省理論人才“百人工程”2人、山東省高校思政課骨干教師1人；擁有德州市首席專家4人、德州市有突出貢獻中青年專家13人，德州市優秀中青年專家8人。學校大力建設適應應用型人才培養的人才隊伍，積極推進雙師型隊伍建設，擁有雙師型教師166人，近三年選派75位教師到企業做“訪問工程師”，聘請相關企業和產業領域的130位高級技術人員作為我校的特聘教師。學校還聘有中國科學院、北京大學、清華大學等國內著名學術機構和高等院校兼職教授128人，其中院士5人。

學科專業
學校現有62個本科專業，專業設置涵蓋了哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學11大學科門類，形成了以文、理、工、管為主，多學科相互滲透、協調發展的專業結構和以本科教育為主兼辦專科教育、部分重點專業積極發展研究生教育的辦學格局。2009年被確定為山東省碩士研究生聯合培養基地，與山東師范大學聯合招收中國現當代文學、原子和分子物理、微生物學三個專業研究生。設有山東省省級重點實驗室2個、省重點學科2個、省高校重點實驗室2個、省人文社科研究基地1個、省文化藝術重點學科2個�，F有全日制本專科在校生22757人，成人教育在校生11756人，與山東師范大學聯合培養在校生研究生41人。

教育教學
學校牢固樹立教學中心地位，以人才培養為中心任務，積極推進人才培養模式改革，教育教學質量和人才培養質量不斷提高�，F有國家專業綜合改革試點專業1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，國家級特色專業1個，獲批為國家級大學生創新創業訓練計劃項目實施高校。省級特色專業6個，省級教學名師4人，省級教學團隊5個，省級精品課程39門，省級實驗教學示范中心2個，省級卓越工程師教育培養計劃項目3項，省級人才培養模式創新實驗區2個。近三年共承擔省部級教改立項85項，獲得省級以上高等教育教學成果獎45項。本科畢業生全國大學英語四六級考試累計通過率、考研錄取率、一次性就業率一直保持在較高水平，得到了社會和廣大考生的認同，2009年國家人力資源和社會保障部部長尹蔚民對我校就業提出表揚。畢業生考研上線人數連續多年占普通本科畢業生人數的30%左右，其中，超過50%的學生被“211”或“985”等全國重點大學錄取。注重提升學生的創新實踐能力，在國家級大學生科技創新文化競賽中，近三年獲得獎勵1160余項，其中特等獎3項、一等獎41項，特別是：2010年，在有清華大學等全國知名高校參加的全國首屆大學生節能減排社會實踐與科技競賽中，我校代表隊獲得國家級一等獎，成為山東省高等院校中唯一獲此殊榮的學校。2011年，我校學生榮獲第四屆全國大學生節能減排競賽特等獎第一名。2012年，我校學生在第七屆“畢昇RIGOL杯”全國電子創新設計競賽中獲得全國惟一的特等獎；獲國際市場營銷大賽本科組全國總決賽第一名。2013年，我校學生獲美國大學生數學建模競賽一等獎2項、全國大學生數學建模競賽一等獎2項；獲全國大學生電子設計競賽一等獎3項；獲中國大學生計算機設計大賽一等獎2項。

科研成果
學校著力提高學科建設和科學研究水平，基礎研究在許多方面取得重大突破，應用研究具有較強的綜合研究開發能力，其中在中國現當代文學、地域文化研究、生物物理、有機化學、紡織服裝、生物科學技術、可再生能源等領域有較大學術影響。近三年，學校承擔和參與各級各類科研課題783項，其中國家級18項，省部級190項，在核心期刊發表科研論文3179篇，其中SCI、EI、STP收錄789篇,CSSCI核心庫論文220篇，出版著作161部。獲各級各類科研成果獎850項，其中省部級以上50余項，申請和授權中國發明和中國實用新型專利425項。

服務社會
學校以服務區域經濟社會發展為導向，已成為區域知識創新和科技創新的重要基地。實施了兩期《全面服務德州行動計劃》，與德州市所有縣（市、區）簽訂了全面合作協議，不斷提高服務地方發展的貢獻度。積極幫助企業解決技術難題，籌集5大類380項服務課題，開展服務項目50余項。不斷加大校地協同創新力度，2012年與中科院、皇明太陽能集團合作建立清潔能源研究與技術推廣中心；2013年，與德州市制藥有限公司聯合成立“新型藥用輔料與緩控釋工程實驗室”，獲批山東省工程實驗室；聯合中科院生物物理研究所和德州市部分知名企業，組建了“德州生物物理技術與生物制造協同創新中心”，精心打造德州生物谷，為地方實施創新驅動戰略提供平臺。出版了兩輯《德州地域文化叢書》，為繁榮地方文化作出了積極貢獻。獲批山東省教師教育基地，開展了多批次骨干教師高級研修班，形成了集職前培養職后培訓相統一的開放的現代教師教育體系。發揮人才與科研優勢，建立了法律咨詢與普及團隊等14個服務團隊，在地方黨政決策咨詢、信息服務、城市建設、兩區同建、教育培訓等工作中做出了積極貢獻。

對外交流
學校十分重視國際交流與合作，面向世界，開放辦學。已與美國、英國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、法國、韓國等國家40多所大學建立了友好校際關系，并開展了合作辦學、互派教師與留學生、合作科研等實質性合作，學校可面向各國招收留學生到本校學習漢語和其它專業課程。每年有十幾位外籍教師來我校任教，每年派出教師到英國、美國、加拿大進修、訪問或合作研究。經教育部和省級主管部門批準，我校與俄羅斯符拉迪沃斯托克國立經濟與服務大學開展藝術設計、國際經濟與貿易兩個專業的合作辦學，與俄羅斯別爾哥羅德大學開展生物技術及應用專業合作辦學，與美國底特律大學開展機械制造與自動化專業合作辦學、與澳大利亞埃迪斯·科文大學開展計算機應用技術、護理兩個專業的合作辦學，獲批“國際本科學術互認課程”項目，首批開設會計學、環境設計兩個本科專業，現已培養了大批具有國際化視野的人才。中外合作在校生63人，近二年派出35名學生赴馬來西亞、韓國和臺灣交換學習，2名學生赴韓國極東大學攻讀碩士學位。我校在國外留學歸來的畢業生大部分在國內政府機關、高校及大型企業就業，充分體現了中外合作辦學的優勢。學校成功舉辦“中國德州——澳大利亞堪培拉大學文化周”、“教育部俄羅斯美術藝術大師班”、中俄國際學術研討會等活動，進一步拓寬了學校對外交流的渠道和領域，提高了德州學院在國際上的知名度。

稱號榮譽
近三年全國新建本科院校聯席會議連續3次邀請學校作典型發言，教育部《高教領導參考》5次刊登了學校的特色辦學經驗，《光明日報》、《中國教育報》等國家媒體宣傳報道學校典型經驗和做法20余條，學校的影響進一步擴大。2007年榮獲“全國語言文字工作先進集體”榮譽稱號；2009—2011年連續三年被評為“全省企校合作培養人才先進單位”；2010年被評為“全國高校畢業生預征工作先進集體”和“全省教育工作先進單位”； 2011年被評為“全國高等教育學籍學歷管理工作先進集體”和“山東省大學生創業教育示范院校”；2012-2013年相繼被授予“山東省教師教育先進單位”、“全省高校人事工作先進單位”、“全省高校教務管理先進單位”、“全省高�？蒲泄芾硐冗M單位”、“全省高校實驗室建設與管理先進單位”、“山東省招生工作先進集體”、“山東省教育國際交流與合作工作先進單位”、“山東省高校檔案工作優秀單位”、“全省高校能源管理與節能減排工作先進單位”、“ 全省高校辦公室工作先進集體”等榮譽稱號。