一、高考志愿設置、填報、錄取的游戲規則
1、高校根據生源和本校招生總數,給各省按專業分配要錄取考生人數,并對各專業選科要求、考生身體條件做出要求。此信息需要發往各省教育行政主管部門。
2、山東省教育招生考試院根據各高校在山東錄取數據及要求,形成招生指南并印制成冊,通過學校發給每個考生。
以上2點在高考之前業已完成。
3、考生高考結束,獲得成績和全省排名,參考歷年高校在山東錄取數據,在山東省教育招生考試院網站填報志愿。
4、山東省教育招生考試院按第1條的高校需求,根據考生志愿、按分數高低依次向各高校投檔。
5、高校根據官方投檔數據,按本高校專業設置要求審查、錄取進檔考生。
6、高校和省招考院核對相關考生信息,并確認無誤后,山東招考院網站公布本年度投檔數據。
7、高校向考生發放錄取通知書。
啟示:
1、只有在2020版官方招考指南上以及陽光高考網站查到的學校才是正規報考高校。
2、只有通過山東省教育招生考試院網站填報志愿的高校,才是正規的2020年高考志愿填報正規高校。
二、平行志愿錄取游戲規則
在考生填報完志愿后,待投檔開始,總攻是由山東省教育招生考試院發起的,按照既定規則有序進行,之所謂陽光高考,投檔由計算機模擬、高校審核投檔數據均是在監管和控制之下進行,說是在考試院、高校招辦“有人”皆是莫須有,此處人為操縱的痕跡很罕見。
1、山東省招考院按照考生分數或者說排位位次、考生第一志愿依次投檔,若有的高校本志愿未滿、或者說別的考生第二志愿分數高于另一考生第一志愿,則繼續投高分考生到本志愿;繼續檢索,若另有考生第10志愿高于某第一志愿考生,也是第10志愿排位靠前列于本志愿下。以此數輪,按排隊順序在前的人數,滿足該高校這一志愿在山東省招生人數。
啟示:A、所有考生的96個志愿均為“第一志愿”,至于被哪個高校的哪個專業錄取,是由報考該專業考生按考分排位得來。
B、專業最后錄取分數是由填報該專業考生的分數排位博弈得來的,也就是所有考生自己投出來的。
C、這一切都是靠計算機計算進行,人工無法干涉。
2、山東省招考院按上述規則,經數輪循環,按專業和志愿排位滿足各高校所有志愿在山東省招生人數。
啟示:2020年山東省本科劃線比例為1:1.2,意思是:各高校在山東總計招收10000人的話,一段線上的人有12000人。其中有兩千人會沒有本科可讀,第一是分數低;第二是志愿填報失誤,按游戲規則在所有志愿排位賽中落選,這就造成落榜生分數比本省本科最低錄取分還高,而沒有讀到本科。
3、各高校審核招考院投檔數據。此處高校的權利僅是依據山東投檔數據進行符合性審查,比如專業限制:電氣工程專業須考生選考物理;身體條件: 輪機專業不要近視眼等。對于專業調劑、錄取誰不錄取誰,高校并沒有選擇權。
啟示:A、考生對于所報考專業應到該高校官網查看各類要求。如果因此原因進檔后被退檔,不會再被投檔,這是落榜的第三個原因。
B、如果高校某專業招10個人,但是排位第10的有二人分數相同,按其他要求小分排位也相同,那么學校會按進檔不退原則,本志愿會錄取11人。
4、高校和省招考院統計、比對投檔數據,學校錄取數據會在該高校招生網站公布;山東省投檔數據會在山東省教育招生考試院網站熱點查詢欄目公布全省投檔數據。
5、如果有高校專業報考人數未滿、其他省有空檔名額或許會投放到山東再次錄取,這就是其后的征集志愿。
啟示:A、落榜考生也繼續填報征集志愿。
B、往年也有在一段線以下有限空間可填報本科批征集志愿先例。
根據山東省教育考試院關于“普通類96個專業平行志愿有無先后之分”的回答:
96個平行志愿在錄取的時候,系統會對考生所填報的96個志愿依次進行檢索,先檢索第1志愿,符合條件就投檔,不符合條件立即檢索第2志愿,依此類推。系統一旦檢索到符合條件的志愿并投檔,后續志愿立即同時失效。
值得注意的一點是,96個志愿中即使有多個符合條件的志愿,也只有一次投檔機會,只投檔到排在最前面的那個符合條件的志愿。所以對考生來說,96個志愿雖然為平行志愿,但實際錄取時,是有先后之分的,考生在填報志愿時,一定要認真安排志愿的次序,確保自己被喜歡的專業和高校錄取。
另外,由于新的志愿填報模式取消了專業調劑,考生不會再因為不服從調劑而被退檔,但考生仍然可能因為專業選科要求或其他特殊要求不符合而被退檔。所以考生在填報志愿的時候一定要看清楚專業的選科及其他特殊要求。
1、感興趣的專業和喜歡的院校排在前面
根據山東省教育考試院的官方回答,考生填報的96個志愿中即使有多個志愿符合投檔要求,也只有一次投檔機會,即只會投檔排在最前面的那個符合條件的志愿。
所以對于考生來說,最好將自己喜歡的專業和學校盡量往前排,適當拉開分數和位次梯度來進行志愿填報。
2、“沖穩!比耘f可取
無論是新高考還是普通高考,“沖穩保”的志愿填報策略都是可行的。
考生可以將志愿填報方案進行以下劃分:
1)沖一沖:考生特別希望填報,但擔心自己成績位次不能達到要求的專業和高校;
2)穩一穩:較為穩健,可以滿足錄取條件的專業和高校;
3)保一保:為保證自己不至于落榜,完全有把握能夠被錄取的專業和高校;
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