為進一步深化學分制改革,充分發揮學生的特長,調動學生學習的積極性,提高人才培養質量,根據教育主管部門的相關文件規定,結合我校的辦學特點和實際情況,特制定本辦法。
一、轉專業的申請原則
1.自主自愿原則。在政策允許范圍內,在校學生可自主自愿提出轉專業申請。
2.合規合矩原則。嚴格執行國家和山東省轉專業的政策規定,不能跨類別申請轉專業。
(1)非文理兼收的文、理科之間不能跨招生類別轉專業。
(2)招生時屬于特殊錄取類型者(包括保送生、藝術類學生、免費師范生、體育類學生、高水平運動員、合作辦學項目學生、定向生、新疆西藏高中內地班及少數民族預科班轉正等招生計劃錄取的學生),不允許跨類別轉專業。
3.教學資源最大化原則。申請轉入的學生數,以擬轉入專業的師資等教學資源能夠滿足的學生人數為上限。
4.一次性原則。學生在校期間,只允許申請轉專業1次。
二、轉專業的申請資格
1.申請轉專業的學生須同時滿足以下條件:
(1)無違紀、作弊等不良記錄;
(2)無拖欠學費或其他規定應繳納的費用情況;
(3)學習態度端正,在校期間綜合表現良好。
2.有下列情況之一者,可申請轉專業:
(1)學生確有特長(有高水平論文、學術科研成果、獲獎證書等證明),轉專業更能發揮其專長的;
(2)學生入學后發現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫療單位診斷確認,不能在原專業學習,但尚能在本校相關專業學習的(須提供學校指定的縣級以上醫療單位相關證明材料);
(3)經學校認定,學生在現專業學習確有困難,不轉專業無法進行學習的;
(4)入伍退役和休學創業復學申請轉專業的學生,在國家政策允許的范圍內,優先考慮;
(5)根據國家招生政策和社會對人才的變化需求,學校報經上級主管部門批準可適當調整部分學生的專業。
3.有下列情況之一者,不允許申請轉專業:
(1)錄取在合作辦學、專升本、春季高考類專業者;
(2)不同培養層次、不同學制者;
(3)?粕雽W后未滿一學期者,本科生入學后未滿一學年者;處于畢業年級或者已完成所學專業培養方案規定的二分之一及以上學分者;
(4)處于休學或保留學籍狀態者;
(5)其他無正當理由者。
三、轉專業的辦理程序
1.轉專業每學期辦理一次,在辦理公告發出后,由學生本人填寫《齊魯師范學院學生轉專業申請表》(附件1)提出申請并附相關證明材料;
2.學院對學生所填寫的申請表和相關證明材料進行審查,經所在學院院長簽字審批后報教務處;
3.經教務處審核符合申請條件者,學校統一安排轉專業考試或面試,確定擬轉專業名單;
4.擬轉專業名單確定后,報校長辦公會審批;
5.校長辦公會審批通過后,在教務處網站進行公示。若公示無異議,教務處下達轉專業通知,學生本人到學校各部門辦理相關異動手續;
6.相關手續辦理完成后,開始新專業的學習。
四、轉專業的學生管理
1.在未經批準及辦理完相關手續前,學生必須在原所在專業學習。
2.被批準轉專業學生的學號不變,學生證、學籍表等材料隨轉入專業和班級而更改,原專業所建立的學籍檔案材料和轉專業的有關材料一并存入該生的學籍檔案。
3.學生轉專業后,原已合格課程的成績與學分符合轉入專業人才培養方案課程要求的,可按學分互認作為該生的學習成績;不符合要求的,可作為選修課成績與學分進行記錄。對尚未修讀、但轉入專業已經開設完畢的課程,由學生本人申請重修,考試合格后方能將其成績和學分記入轉入專業對應課程的學分。
4.被批準轉專業的學生,應按轉入專業當年標準繳納學費及其他費用。
五、附則
本辦法自公布之日起試行,由教務處負責解釋。
學院名稱 | 專業名稱 | 學科門類 | 設置年份 |
---|---|---|---|
馬克思主義學院 | 思想政治教育(非師范、師范兼招) | 法學 | 2010年 |
歷史與社會發展學院 | 歷史學(非師范、師范兼招) | 歷史學 | 2012年 |
地理科學(非師范、師范兼招) | 理學 | 2012年 | |
教師教育學院 | 小學教育(師范) | 教育學 | 2010年 |
學前教育(師范) | 教育學 | 2012年 | |
心理學(非師范、師范兼招) | 理學 | 2013年 | |
文學院 | 漢語言文學(非師范、師范兼招) | 文學 | 2010年 |
廣播電視學 | 文學 | 2013年 | |
外國語學院 | 英語(師范) | 文學 | 2011年 |
翻譯 | 文學 | 2017年 | |
音樂學院 | 音樂學(師范) | 藝術學 | 2011年 |
舞蹈學 | 藝術學 | 2012年 | |
美術學院 | 美術學(師范) | 藝術學 | 2011年 |
書法學(師范) | 藝術學 | 2013年 | |
經濟與管理學院 | 市場營銷 | 管理學 | 2011年 |
經濟與金融 | 經濟學 | 2013年 | |
財務管理 | 管理學 | 2014年 | |
數學學院 | 數學與應用數學(非師范、師范兼招) | 理學 | 2010年 |
信息與計算科學 | 理學 | 2014年 | |
物理與電子工程學院 | 物理學(非師范、師范兼招) | 理學 | 2011年 |
電子信息工程 | 工學 | 2016年 | |
化學與化工學院 | 化學(非師范、師范兼招) | 理學 | 2010年 |
制藥工程 | 工學 | 2016年 | |
生命科學學院 | 生物科學(非師范、師范兼招) | 理學 | 2011年 |
生物技術 | 理學 | 2012年 | |
食品質量與安全 | 工學 | 2014年 | |
園林 | 農學 | 2017年 | |
信息科學與工程學院 | 計算機科學與技術(非師范、師范兼招) | 工學 | 2010年 |
物聯網工程 | 工學 | 2015年 | |
體育學院 | 體育教育(師范) | 教育學 | 2011年 |
休閑體育 | 教育學 | 2017年 | |
繼續教育學院 | -------- | -------- | -------- |
山東省中小學師訓干訓中心 | -------- | -------- | -------- |
度省級一流本科專業建設點(6個):思想政治教育、小學教育、漢語言文學、物理學、化學、生物科學
山東省高等學校品牌專業、特色專業 | ||
類別 | 專業名稱 | 所屬學院 |
山東省成人教育品牌專業 | 計算機科學與技術 | 信息科學與工程學院 |
教育學 | 教師教育學院 | |
山東省高等學校特色專業 | 應用化工技術 | 化學與化工學院 |
應用電子技術 | 物理與電子工程學院 | |
小學教育 | 教師教育學院 |
齊魯師范學院重點學科一覽表 | |||
學科門類 | 學科名稱 | 所屬單位 | 建設類型 |
人文社科類 | 馬克思主義理論 | 馬克思主義學院 | 強化建設 |
人文社科類 | 教育學 | 教師教育學院 | 強化建設 |
自然科學類 | 數學 | 數學學院 | 培育建設 |
自然科學類 | 化學 | 化學與化工學院 | 強化建設 |
自然科學類 | 生物學 | 生命科學學院 | 強化建設 |
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