第一章 總則
第一條 為進一步規范學籍管理,發揮學生專長,調動學生學的積極性,結合學校實際情況,對《菏澤學院學生轉專業暫行辦法》(菏院政字[2014] 88 號) 進行修訂。
第二章 基本原則
第二條 鼓勵學生個性發展,尊重學生學習興趣,激發學生學習的主動性和積極性,培養社會需求人才。
第三條 有利于教學資源的合理調配及教學的組織實施。
第三章 適用范圍
第四條 轉專業的學生原則上限于我校普通全日制一年級本、?圃谛I
第五條 學生按高考時報考科類,原則上在同批次、同層次內轉專業; 校企合作辦學、中外合作辦學等專業原則上不得轉人普通專業。
第四章 資格條件
第六條 符合下列條件者,可申請轉專業。
1.第一學期無不及格課程
2.第一學期無紀律處分。
第七條 確有特長、轉專業后更能發揮能力專長,經擬轉入學院考核、學校認定通過者。
第五章 接收計劃
第八條 各專業向學校申報接收轉人學生人數,教務處綜合各方面因素,確定各專業接收轉入人數,在全校范圍內公示。
第六章 報名及錄取
第九條 符合資格條件、擬申請轉專業學生在所在學院報名,填寫轉專業申請表,報送申請轉入專業所在學院。
第十條 轉人學院對申請學生進行審核、考察、錄取,并報送教務處進行復核,錄取結果在學校范圍內公示。
第七章 教學安排和學籍管理
第十一條 第一學期取得規定學分方能轉人新專業,否則取消轉專業資格。
第十二條 學生在規定時間刻轉入專業所在學院報到。接收學院負責轉專業學生的學籍、檔案等管理工作。
第十三條 轉專業學生對轉入專業要求的未修讀的必修課程,學生逐步按要求修讀。
第八章 其他事項
第十四條 學生轉專業后第二學年開始按照轉人專業當年學費標準繳納學費。
第十五條 學生在原專業發放的教材,未使用、無損壞的,可退返教材科,新教材隨轉入專業配發。
第十六條 本辦法實施過程中涉及的其他學籍問題按《菏澤學院普通全日制學生學籍管理暫行規定》執行。
第十七條 本辦法自發布之日起實施,由教務處負責解釋。
院系名稱 | 專業名稱 | 學科類別 |
---|---|---|
馬克思主義學院 | --- | --- |
政法學院 | 社會工作 | 法學 |
思想政治教育(師范類) | 法學 | |
勞動與社會保障 | 管理學 | |
教師教育學院 | 學前教育 | 教育學 |
小學教育(師范類) | 教育學 | |
特殊教育(師范類) | 教育學 | |
心理學(師范類) | 理學 | |
體育與健康學院 | 體育教育(師范類) | 教育學 |
武術與民族傳統體育 | 教育學 | |
舞蹈學(體育舞蹈、健美操方向) | 藝術學 | |
人文與新聞傳播學院 | 漢語言文學(師范類) | 文學 |
廣播電視學 | 文學 | |
廣告學 | 文學 | |
歷史學(師范類) | 歷史學 | |
外國語學院 | 英語 | 文學 |
日語 | 文學 | |
商務英語 | 文學 | |
數學與統計學院 | 數學與應用數學(師范類) | 理學 |
信息與計算科學 | 理學 | |
統計學 | 理學 | |
物理與電子工程學院 | 物理學(師范類) | 理學 |
電氣工程及其自動化 | 工學 | |
電子信息科學與技術 | 工學 | |
化學化工學院 | 化學(師范類) | 理學 |
應用化學 | 理學 | |
化學工程與工藝 | 工學 | |
能源化學工程 | 工學 | |
環境科學與工程 | 工學 | |
農業與生物工程學院 (牡丹學院) | 生物工程 | 工學 |
生物科學(師范類) | 理學 | |
食品科學與工程 | 工學 | |
園藝 | 農學 | |
園林 | 農學 | |
設施農業科學與工程 | 農學 | |
機電工程學院 | 機械電子工程 | 工學 |
自動化 | 工學 | |
材料成型及控制工程 | 工學 | |
軌道交通信號與控制 | 工學 | |
計算機學院 | 計算機科學與技術 | 工學 |
網絡工程 | 工學 | |
物聯網工程 | 工學 | |
城市建設學院 | 土木工程 | 工學 |
人文地理與城鄉規劃 | 理學 | |
自然地理與資源環境 | 理學 | |
建筑學 | 工學 | |
藥學院 | 制藥工程 | 工學 |
動物科學 | 農學 | |
動物醫學 | 農學 | |
生物制藥 | 工學 | |
商學院 | 經濟學 | 經濟學 |
金融工程 | 經濟學 | |
財務管理 | 管理學 | |
物流管理 | 管理學 | |
音樂與舞蹈學院 | 音樂學(師范類) | 藝術學 |
音樂表演 | 藝術學 | |
舞蹈學 | 藝術學 | |
美術與設計學院 | 動畫 | 藝術學 |
美術學(師范類) | 藝術學 | |
書法學 | 藝術學 | |
視覺傳達設計 | 藝術學 | |
環境設計 | 藝術學 | |
產品設計 | 藝術學 | |
服裝與服飾設計 | 藝術學 | |
教育學 | 藝術教育 |
山東省高水平應用型專業群:機械電子工程專業群、小學教育專業群、化工專業群、生物工程群等
山東省特色專業:生物教育、心理咨詢、物理學、財務管理、化學工程與工藝、生物科學
山東省卓越工程師計劃專業:機械電子工程、食品科學與工程
山東省專業綜合改革試點項目:財務管理
山東省重點學科:應用化學、理論物理
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