我的班主任姓潘,她也是我的語文老師。
她高高的個子,修長的身材,留著一頭黃色的披肩發,像波浪似的,一個俊俏筆挺的鼻子,表現出文靜,溫柔的神態,在端莊秀氣的鼻子下面,有一張櫻桃小口,色澤紅潤,棱角分明。最特別的是她那雙眼睛,她的那雙眼睛簡直就像童話里的寶鏡一樣,她一下子能看到我心底去,所以我上課時不敢開小差。
記得剛上一年級的時候,老師叫我回答問題,我聲音小地跟蚊子哼哼一樣,她鼓勵我讓我膽子放大點兒,在她的教導下,我的膽子漸漸變大了,現在我已經敢搶手回答問題了。她教我寫字的時,要求非常嚴格,從一筆一畫到字的結構,只要有一筆沒寫好,都讓我重寫,所以我的字進步很快。
她不光在學習上關心我,在生活上同樣光心我,每次吃飯都要讓我多吃點,生怕沒吃飽。我以經是三年級了,潘老師對我要求從不松懈,這樣一來我的成績一直名列前茅,我的成長已經離不開你了。
潘老師:你對我像慈母般的關懷,讓我永遠不會忘記。
這篇文章,作者對自己熟悉的人物展開了描寫。外貌的描寫使讀者對人物產生深刻的印象。文章通過清新樸實的語言描寫和老師之間的事,字里行間充滿對老師的敬佩之情。
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