“媽,我去上學了!”一天早上,我剛要出門上學!奥飞闲⌒!”媽媽叮囑我說。
到了學校,我剛要把語文書拿出來早讀,可是怎么都找不到了。我想:這可怎么辦呀!老師一定會批評我的。我又在桌斗里翻了一遍,還是沒找到,我更著急了。
正在我心亂如麻的時候,“轟隆隆”一聲巨響,窗外打了一個響雷,這一下更擾亂了我的思緒。同桌和我說:“要不你再好好找找!边沒等她說完,我就沖她大吼一聲:“你煩不煩呀!沒看見我心情不好嗎!”她不敢再說話。這時窗外下起了傾盆大雨,我更著急了。
離上課越來越近了,雨也越下越大了。我因為緊張和害怕老師批評而流出了眼淚。我努力止住了眼淚。
我想:為什么天空不會下語文書呢?
正在我不知所措的時候,我無意間看到一個熟悉的身影。哦!是媽媽!媽媽來了!我的大救星來了!我頓時興奮不已?墒牵矣忠幌,媽媽一定會說我丟三落四,我又不是那么高興了。
不大一會兒,媽媽走到了門口,我飛奔向落湯雞似的媽媽,說:“媽!我的語文書落在家里了,您能不能幫我拿來!蔽乙呀涀龊昧寺爣Z叨的準備。
“傻丫頭,我這不是把書給你送來了嗎!”媽媽笑著說。說著,從懷里掏出來了我的語文書,又把身上的雨衣和雨傘給了我,說:“今天有大雨,別淋感冒了!蔽衣犃诉@句話,頓時感覺有一股暖流涌上心頭。
我被媽媽的言語所感動了,雖然只有短短的幾個字,但就是這幾個字打動了我的心。突然,我的鼻尖發酸,我努力地看著天花板,沒讓眼淚流下來。
媽媽,謝謝您給了我生命,讓我看到了美麗的世界;謝謝您給我無微不至的照顧;謝謝您在我失落的時候給予我鼓勵與安慰;謝謝您在我最無助時伸手幫助我,謝謝您。
媽媽,謝謝您給予我的愛。
這篇記敘文記敘了下大雨時媽媽給我送書一事,表現了媽媽與我之間濃濃的母女情。文章運用景物描寫、語言描寫、動作描寫、心理活動描寫刻畫人物,逼真具體,生動形象。
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