新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的西安文理學院漢語國際教育專業錄取分數線數據,包含近三年西安文理學院漢語國際教育專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在河北省份2020年的西安文理學院漢語國際教育專業文科專業分數線是554分,對應的最低錄取位次在14888名;
2、在山西省份2021年的西安文理學院漢語國際教育專業文科專業分數線是531分,對應的最低錄取位次在8292名;
3、在安徽省份2021年的西安文理學院漢語國際教育專業文科專業分數線是558分,對應的最低錄取位次在23459名;
4、在安徽省份2020年的西安文理學院漢語國際教育專業文科專業分數線是537分,對應的最低錄取位次在22539名;
5、在陜西省份2021年的西安文理學院漢語國際教育專業文科專業分數線是491分,對應的最低錄取位次在16113名;
6、在寧夏省份2021年的西安文理學院漢語國際教育專業文科專業分數線是503分,對應的最低錄取位次在3616名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 漢語國際教育專業 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 554 | 14888 |
2 | 漢語國際教育專業 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 531 | 8292 |
3 | (5000元/年)漢語國際教育專業 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 558 | 23459 |
4 | (3500元/年)漢語國際教育專業 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 537 | 22539 |
5 | (5000元/年)漢語國際教育專業 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
6 | (5000元/年)漢語國際教育專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
7 | (辦學地點:高新校區)漢語國際教育專業 | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
8 | 漢語國際教育專業 | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 491 | 16113 |
9 | 漢語國際教育專業 | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 508 | 16198 |
10 | (教學地點:陜西省西安市雁塔區科技六路1號高新校區)漢語國際教育專業 | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 515 | 15539 |
11 | 漢語國際教育專業 | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 481 | 15686 |
12 | 漢語國際教育專業 | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
13 | (語種不限)漢語國際教育專業 | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 503 | 3616 |
西安文理學院位于陜西省省會西安市。學校是2003年經教育部批準,由西安市政府主辦、省市共建、面向全國招生的一所全日制普通本科高校。先后由西安大學、西安師范?茖W校、西安教育學院、西安幼兒師范學校和西安師范學校合并而成,辦學歷史可追溯至1903年設立的陜西師范學堂。學校秉承關中書院“躬行實踐、經世致用、敦本尚實、篤行踐履”的內涵,結合國家“育人為本,德育為先”的教育方針,凝練形成“重德、篤學、躬行、崇高”的校訓。學校確立了“堅持地方性、應用型、開放式,建設特色鮮明的高水平城市大學”的辦學定位,“師范做優、文史做強、工管做特,多學科協調發展”的學科專業定位,“培養立足西安、面向陜西,為區域經濟社會發展培養基礎實、能力強,具有創新創業精神,德智體美勞全面發展的高素質應用型人才”的培養定位。2011年順利通過教育部本科教學工作合格評估,2014年成為陜西省轉型發展試點學校、聯合培養研究生示范工作站設站單位,現設有教育碩士、工程碩士2個省級示范工作站。2016年成為西安市國家全面創新改革試驗區試點高校,2017年成為省新增碩士學位立項建設單位,2018年獲批為“省級一流應用型本科院校”建設單位。連續七年榮獲西安市年度目標責任考核先進單位。學校有高新、太白和關中書院三個校區,校舍建筑面積50萬平方米,紙質圖書資料160萬余冊,電子圖書資料151萬余冊,固定資產總值11億余元,教學儀器設備總值2億余元。學校現有教職工1100余人,其中專任教師700余人,碩士及以上學位600余人,具有副教授以上職稱的專任教師300余人;外聘兩院院士3人;柔性引進各類人才共45人,其中學科首席專家12人;有國家、省、市級各類專家19人;省級教學名師、優秀教師、師德標兵等榮譽稱號的11人;省級師德示范團隊1個、教學科研創新團隊15個。學,F有全日制本科生13000余人,設有13個二級學院,1個繼續教育學院、1個關中書院。50個本科專業,涉及文學、理學、工學、教育學、管理學、經濟學、法學、歷史學、農學、藝術學等十大學科門類,逐步形成師范教育、電子信息、生物化工、智能制造、文化創意、商貿物流、社會治理、康養服務8個專業群。目前有國家級眾創空間1個、一流專業建設點1個、一流課程1門;省級一流專業建設點10個、重點學科4個、精品課、精品資源共享課、思政示范課、一流課程等高層次課程37門、教育教學成果獎18項、教育教學改革研究項目21項;市級一流專業建設點13個、一流重點建設學科14個。獲批省級重點實驗室2個、“四主體一聯合”工程技術研究中心1個、哲學社會科學重點研究基地1個、實驗教學示范中心7個、人才培養模式創新實驗區3個、大學生校外實踐教育基地2個;市級工程研究中心2個、重點實驗室4個。近五年,獲批國家級、省部級項目376項,其他政府項目430項,橫向項目945項,30
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