五年大專也叫五年制高職。
五年制高職,主要由高等職業技術學校承辦,也稱五年制大專,是初中畢業生上大學的最快途徑、我國高等教育重要組成部分。即前3年為中等職業教育階段;后2年為高等職業教育階段。畢業后,取得中華人民共和國教育部監制、國家承認的普通高等學校全日制專科畢業證書。
根據國家政策,五年制高職的前三年每年都有1500—2000元不等的補助,并且部分符合條件的專業學費全免。畢業后學校一般推薦就業,俗稱包分配制度。
五年制高職在完成中等職業教育的基礎上培養出一批具有大學文化,又有較強專業技能的高級技術人才,其知識的傳授是以夠用為度、實用為本。
普通高等職業技術學院獨立舉辦的五年制高職,前三年學費、住宿費標準按全日制普通中專收費標準執行,后兩年執行全日制高等職業技術專業收費標準。
普通高等職業技術學院與中等職業學校聯合進行分段培養的,前三年學費、住宿費標準按全日制普通中專收費標準執行。后兩年高職教育階段仍在中職層次的學校上課的,收費標準繼續按全日制普通中職收費標準執行;后兩年在高等學校舉辦的,其學費、住宿費標準分別按全日制普通高等職業技術專業收費標準執行。上述收費屬行政事業性收費,執行單位要使用財政部門統一印制的收費票據,并實行“收支兩條線”管理,即所收費用按財務隸屬關系繳入同級財政專戶,所需經費由財政部門按批準的預算核撥。收費單位應嚴格按照規定的收費項目收費,不得擅自增設收費項目,擴大收費范圍,提高收費標準。收費單位在收費前,應按規定到同級物價部門辦理《收費許可證》,按時接受年度檢驗,落實收費公示制度,并自覺接受物價部門、財政部門的監督和檢查。
教學計劃
按照部分省“3+2”五年制高職教育的有關規定,前三年在中高職協作學校的中職學校方實施,經考核核發中職畢業學歷證書,并由高職學校按照一定的標準錄取高職段學籍,后二年教育在高職學校方實施。根據中高職協作學校的教學實際,專業教學計劃的制定實施。大體如下:
1、前三年在中職學校實施的專業教學計劃以中職學校為主,依照上級教育部門的有關原則意見制定。同時考慮“3+2”(五年制高職)銜接教學工作的實際,第三學年的課程設置應包含高職專業第一學年的主要課程(大學語文、大學英語、計算機基礎、高等數學、應用寫作)。
2、第三學年開設的高職課程(大學語文、大學英語、計算機基礎、高等數學、應用寫作)的教學,原則參照各職院課程教學大綱標準(以及課程試卷庫)實施。
3、第二學年末進行中職段課程綜合測試,測試科目為語文、數學、英語、專業基礎。語文、數學、英語的考試范圍及具體要求參照省“單招單考”考綱;專業基礎考試的內容范圍要求和職業資格考證的具體項目等級由中高職學校協商確定。
4、第四、五學年的培養目標和課程設置,原則按照高職第二、三學年的教學計劃,并納入高職段學籍管理:(1)二年制高職;(2)教學計劃中的課程設置、學分、畢業資格等要求原則與高職專業后兩年相同,但其專業教學計劃需單列。
1、中職學歷證書由中職學校按當地教育行政部門的規定辦理。
2、取得高職學籍資格的依據
(1)思想品質:主要依據前三年的操行等第。前二年操行等第合格為錄取的必備條件,但不計入成績總分;第三學年受到紀律處分的取消錄取資格。
(2)綜合成績:綜合成績由下列三部分組成:①語、數、外和專業基礎綜合測試成績總分占70%;②第三學年開設的高職課程成績總分占30%;③取得初級職業資格證書的在總分中另加10分,中級職業資格證書者加30分。
3、錄取規則:①從高分到低分擇優錄;②錄取比例按照省教育廳的有關規定及當屆的教學質量確定(原則不低于80%)。
4、錄取時間:每屆的第六學期初。
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