公費師范生的編制是長期有效的,只要畢業生不辭職就是永久編制,而且如果公費師范生在6年服務期滿后想要繼續從事教師職業,是不用再考編制的。
是永久的,國家鼓勵公費師范生長期終身從事教育事業。所以如果公費師范生在6年服務期滿后想要繼續從事教師行業是不用再考編制的。
想必除了免費就讀,包分配、有編制也是公費師范生吸引大家報考的原因之一了。
根據相關規定可知,各地應首先用自然減員編制指標或采取先進后出的辦法安排公費師范生,必要時接收地省級政府可設立專項周轉編制,確保公費師范生到中小學任教有編有崗。
所以公費師范生四年畢業以后會到中小學任教,到中小學任教的每一位免費師范生都將有編有崗。
雖然國家政策要求每一位公費師范生都有崗有編,但是并不是由學校直接進行分配崗位,而是要按照事業單位新進人員公開招聘制度的要求,組織用人學校與畢業生在需求崗位范圍內雙向選擇。
也就是說,學校會組織有足夠崗位數量的招聘會,但是需要自己進行面試,只有滿足用人單位的要求之后才會被錄取。
所以在就業崗位的歸屬上,還是取決于同學們自身的實力。如果實力不是很足夠,最后也還是會有工作崗位,就是可能在某些方面上不太讓人滿意。公費師范生在畢業之后如果想要進入城鎮學校工作,就需要先到農村小學先服務一年?偟膩碚f公費師范生還是值得的,不然的話也不會每年都有這么多人報考。
就目前的教師資格證考試改革效益下, 2022屆公費師范生不需要考教師資格證,其余屆依然要考教師資格證。公費師范生的好處是讀大學期間的學費是免費的,畢業后需要回到所在戶籍地的中小學進行任教,也就是說這個工作是包分配的。
目前的教育改革來看,公費師范生與教師資格證之間的聯系是要視具體情況來看,有無相關專業加入了中小學教師資格考試改革試點的情況。在之前的教師資格證考試改革全國統考后,師范生和非師范生都需要參加統一組織的教師資格證考試,才能獲取對應的教師資格證。省屬公費也是包括了師范生的,只是條件方面相對良好一點,可以申請免費讀書的機會,所屬是教育口,但是到各級各類學校或教育機構,要從事教學工作,依然是需要教師資格證的。
2022年,國家教育部對于公費師范生的事情進行了新的布局,中小學教師資格考試改革試點考核合格的2022屆及以后年份畢業生可憑教育教學能力考核結果,免國家中小學教師資格考試,但是這個考點要求注意是2022屆之后就是今年的公費師范畢業生。值得注意的是,公費師范生在畢業出來進行學校任教的時候是有編制的,不需要進行再次考編,而且如果在所在的中小學進行長時間任教,即不再更換崗位,編制是永遠的。
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