互聯網思維經過的發酵、升溫,第一個季度已經過去,互聯網思維熱度依然不減,反而有愈演愈烈之勢。
那么,是不是所有行業、所有人都看好互聯網思維呢?筆者發現并非如此。
360董事長周鴻祎首先發聲:互聯網思維不是“萬能藥”,并不能包治百病。給所有躍躍欲試想嘗互聯網思維甜果的人敲了一記警鐘。更有甚者,有人高調喊出扯淡的互聯網思維,自大的互聯網沙文主義者。
因此,對于互聯網思維是否適合運用到人力資源管理當中去,大家開始了猶疑、觀望。作為互聯網思維的人力資源管理踐行者,學力銀行認為:未來互聯網思維一定會滲透到人力資源管理各個模塊中,為企業HR們工作帶來前所未有的變革。
培訓是人力資源管理的重中之重。那么,如何用互聯網思維來改造我們的培訓呢?
1、用微信群建立學員間的交流平臺
在學力銀行學習平臺,可以通過微信群讓學員隨時隨地的交流,減少了很多“管”的色彩,更有人情味,滿足學員社交化的需求。
2、把工作“眾包”給班委會吧
“眾包”是最基本的互聯網思維,讓有能力的人承擔相應的工作,最大化效率。其實培訓組織過程也是如此。學員考勤可以讓生活委員做,課間活動可以由文體委員組織,班委會“自治”其實是最優的培訓實施模式。學力銀行“企業聯合大學”培訓班就是采取了班委會“自治”的方式,課堂氛圍互動營造得非常積極,讓整個課堂的效率大為提升。
3、培訓產品電子化
作為企業知識管理的一部分,我們一直倡導培訓項目要生產知識,要形成知識產品。要通過電子化的方式,使知識能夠有效流轉。
4、培訓管理信息化
通過優質的工具和機制來決策項目設計、培訓需求的分析,傾聽學員的反饋,不僅可以減輕工作的繁瑣雜事,而且可以讓培訓實施變得更有效果。
5、讓學員選擇想上的課程,讓學員可以真實評價講師和課程
選擇學員自主意愿要上的課程,可以極大地提升學習興趣和熱情,真實的師生互動不僅可以提升效果,而且為評估提供了有利的依據。
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