根據智聯招聘發布的《2014中國年度最佳雇主》顯示,新生代90后則最關注自身發展。因此對90后大學生來說,吸引人的企業除了有可觀的職場發展空間和明晰的職業路徑,還有為他們量身定做的培訓計劃和導師機制。
根據調查顯示38%的所在公司HR有針對90后量身定做的培訓計劃或導師機制,62%的會員所在公司沒有。那么,90后更關注企業培訓計劃,對他們求職有什么影響?
一方面,90后在求職時會挑選那些能夠提供給他們系統學習與培訓體系的單位,而這些一般只有相對規范和正規的單位才能提供,這說明90后的職業生涯發展規劃有相對清晰的概念,有益于他們以后的發展;
另一方面,一些小企業可能會通過工作歷練的方式提供學習計劃,那么這些小公司可能會遭遇90后求職者的冷落,導致就業市場供需的不對等。真正懂90后的企業不多,雖然很多企業都在努力中。
現在的90后更有思想,他們知道自己要什么,在培訓計劃實施方面針對這一群體要做到勞逸結合,動靜結合的培訓方式,并提前告知培訓整個體系,90后既有很大的隨意性,但是在隨意的同時更希望能有一定的指導性,讓他們明白要做什么,你要的結果是什么,而不干涉他們怎么做。
首先對于一個90后員工而言,當他們剛剛進入一個新企業時,面對的企業的戰略、產品、同事、企業文化,一切都是新的,感覺就像跨入了莽莽的原始森林,容易迷失方向、不辨東西。
90后員工責權利是否明晰,是否對等對其情緒影響較大,大量的內耗都產生于此,不滿和怨憤是企業最大的成本,企業領導者在統一思想時,不要忽略這方面問題。
這個部分的主要組成部分是:崗位內容:即關于崗位基本情況的培訓,包括崗位職責、崗位要求、崗位的匯報線、崗位的內外部工作聯系、崗位的工作目標及考核項目等。通過此方面的培訓,可以使員工對本職工作有較深的了解,從而可以迅速適應崗位要求。
其次,90后員工必須在企業的核心理念與員工的價值觀達成統一,形成一個信仰,這是對企業最低也是最基本的要求。如果沒有共同的價值觀念,不互認企業的文化,根本談不上一種合作,相互之間很難達成一種默契,員工帶著情緒工作,每天做著與自己價值觀向背的事情,工作效率必然低下。
第三,90后員工入職培訓是一個系統性的項目,既要培訓崗位所需的基本技能、介紹公司的基本情況,還要考慮員工的短期發展和長期發展,因此要系統地設計培訓課程,使之成為一個系統化的整體。
90后員工入職培訓是其進入企業的第一步,通過有效的培訓,一方面可以使新員工的能力、知識、技能得到提升,快速適應崗位的需要;另一方面可以幫助新員工樹立自我人力資本投資的觀念,使其意識到自我發展的重要性,從而積極與企業合作,努力提升自己。
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