心理管理學系列培訓方案
第一階段:課程培訓
呈現方式:集中授課
要求:
1、人數控制40-50人;
2、授課前需要做壓力測試量表和人格測試量表(能力測試量表)
3、島嶼互動式安排;
4、2-3天的授課時間,內容根據量表以及第一授課的情況進行相應的安排,針對職業倦怠、壓力超標、人際關系緊張、崗位匹配不適應等問題做出相應課程的調整;
5、受訓學員所在單位的直接領導一同參與培訓。
培訓基礎課程介紹:
一、情緒壓力管理
二、在HR管理中運用的心理咨詢技術基礎
三、積極人際關系心理學
四、工作生活的平衡藝術
五、85、90后管理
量表、測試參考:
16PF職業性格測驗量表(卡特爾表)、MBTI、霍蘭德職業興趣測試量表、“雨中人”投射測試。
培訓提升模塊課程介紹:
一、企業管理心理技巧
二、后21世紀競爭所需思維模式與框架
三、家庭婚姻溝通技巧
四、MBTI在企業中的應用
第二階段:企業員工心理輔導
呈現方式:進駐企業
具體方法:
1、根據企業員工在第一階段的表現情況,結合量表的測試結果為不同的員工進行一對一專項心理輔導。
2、輔導人數為參加第一階段培訓的人數。
3、輔導時間為平均每人每兩周一次,每次30-45分鐘,持續一個季度。
4、根據每個員工的不同情況得出報告供企業管理層參考。
5、企業和咨詢公司都需要同員工簽署保密協議,保證員工的隱私泄露。
第三階段:結果檢驗
呈現方式:戶外素質拓展、室內素質拓展、企業內集體活動競賽對抗類活動)
具體方法:
1、第二階段完成后的一個月,企業組織員工參加集體活動(競賽對抗類活動)。
2、老師觀察第一、第二階段參與項目員工的行為表現,反饋心理輔導效果。
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