在跨國大公司的培訓,已經當成了日常工作的一部分,就和招聘、薪酬同樣的地位,沒有多么神秘,多么高深,就像吃飯一樣正常。我記得95年我大學畢業時,寶潔來校招聘,就提到了他們有很多的培訓,給新員工,那時的本土企業,無論是國企還是民企,對培訓才剛有概念吧。
業內著名的雜志《培訓》,就把自己定位在,幫助培訓經理成長上,也是有道理的。我們在市場上,看到和多不專業的培訓經理,很多把培訓還當保健品吃,甚至當藥品來吃,夢想一培訓后,結果就怎么了,可能嗎?我想作為培訓經理,你可以在培訓上不專業,但一定要負責任吧。我就見過一個非常負責任的培訓經理。
一次我在昆明給一個銀行客戶上課,客戶的培訓經理是處長,沒見過這么負責任的人呀!晚上10點拉我到了教室,調整了教室后,又說要和我談一下,后面的課程安排。在我的房間,他介紹了學員的情況,我說了我的想法,交流了30分鐘后,才滿意離開,他根本沒考慮我的休息。在他的領導下,還有不好的培訓嗎?培訓不是講師講出來的,而是培訓經理管理出來的!這是我一再強調的觀念。
成為負責任的培訓經理,其實很簡單,只要做好下面幾件事就可以了。
1、在課程開始前,你對學員的調研要做吧,實在不行,你可以給幾個活躍學員電話,問一下他們工作中存在的問題;騿栆幌聦W員的上司,他想通過培訓,達到什么目的;虬押诵膶W員的電話給培訓公司,或給講師,讓他們直接和學員溝通,和學員的上司溝通,了解培訓的需求。你要把你調研過的資料,所有的信息,都發給培訓公司,并確定講師接收到了這些信息。要是能搜集公司的案例,發給講師,那就更完美了。作為培訓公司和講師,最怕培訓經理,自己不懂,還把所有的信息隱藏。讓講師不了解學員的情況。
2、在講師來以后,你可能還要接待好講師,把公司的情況,學員的情況,介紹一遍。就像我前面說的昆明的培訓經理一樣。最好你問一下講師,課程的思路,課程的結構等信息,再一次介紹一下學員的情況,公司的培訓目的等,越詳細越好。
3、在上個課中,課堂紀律你要維護吧。不要怕得罪學員,應該是學員怕你。我見過彪悍的廣東聯通的培訓經理,在我的《渠道管理的五連環技能訓練》,課程開始以前說:“各位市場部的同事們,我知道你們平常紀律散漫,你們是做銷售的,整天和我們的社會渠道打交道,你們要響應客戶的呼喚,所以散漫一點也可以理解。但今天你來到這個培訓的現場,這個是我們培訓部組織的培訓,誰要遲到早退,我就會告知他的領導,在公司的通告上,點名批評,遲到一次罰款200.下面有請郝老師上了。”你看,學員乖乖地聽課,乖乖地練習,還又不好的培訓嗎?
4、在上課時候,培訓經理還要坐在后面聽課,一邊聽課,一邊對照當初簽合同時,講師的課程大綱,如果講師的課程,偏離了課程大綱,就要及時和講師溝通。防止某些講師用A課程大綱,但講的是B課程。真的有這樣的情況,培訓公司不負責任,盲目迎合培訓經理的所謂需求,然后按照這個大綱再找講師,講師為了掙錢,謊說自己能按照那個大綱授課,用3天時間在網上找資料,拼湊一下,就去上課了。
5、在上課結束后,你可以讓講師出了考試卷,或讓學員寫個行動計劃吧。然后培訓經理跟在學員后面,胡蘿卜加大棒地,督促學員落實行動計劃。做學員該做的練習,寫!培訓師郝志強布置的案例。
你可以在培訓領域不大懂,你可以不專業,畢竟培訓是個新興事物,但你一定要成為一個負責的培訓經理。如果你連負責任也做不到的話,那你就不適合干培訓經理呀,適合回家賣紅薯。
你這個培訓經理把以上都做了,你負責任了,其實你就專業了。
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