1、2022年青海高考理科類考生上洛陽理工學院的最低錄取分數線需要355分,對應的最低錄取位次為13634名,招生錄取人數為3人;
2、2021年青海高考理科類考生上洛陽理工學院的最低錄取分數線需要344分,對應的最低錄取位次為15031名,招生錄取人數為3人;
3、2020年青海高考理科類考生上洛陽理工學院的最低錄取分數線需要388分,對應的最低錄取位次為10300名,招生錄取人數為2人;
4、2022年青海高考文科類考生上洛陽理工學院的最低錄取分數線需要437分,對應的最低錄取位次為2991名,招生錄取人數為3人;
5、2021年青海高考文科類考生上洛陽理工學院的最低錄取分數線需要437分,對應的最低錄取位次為2924名,招生錄取人數為3人;
1、2022年洛陽理工學院在青海的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 3 | 355 | 13634 | 省政府 |
青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 3 | 437 | 2991 | 省政府 |
2、2021年洛陽理工學院在青海的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2021 | 理科 | 本一 | 3 | 344 | 15031 | 省政府 |
青海 | 2021 | 文科 | 本一 | 3 | 437 | 2924 | 省政府 |
3、2020年洛陽理工學院在青海的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2020 | 理科 | 本一 | 2 | 388 | 10300 | 省政府 |
青海 | 2020 | 文科 | 本一 | 4 | 454 | 2985 | 省政府 |
洛陽理工學院是省屬全日制普通本科院校,坐落于首批國家歷史文化名城、被譽為“千年帝都,牡丹花城”的十三朝古都、中原城市群副中心——洛陽。2007年3月,原國家建材部直屬洛陽工業高等?茖W校與原洛陽大學合并組建洛陽理工學院。64年的辦學歷程中,學校始終堅持辦學方向,秉承“讓政府放心,讓社會滿意,讓學生受益”的辦學理念,深化“行業性、地方性、應用型”的辦學定位,先后為國家建材行業和地方經濟社會發展培養輸送了近20萬名高級專門人才。2013年,學校被確立為河南省首批五所轉型發展試點院校之一,2014年以優異成績通過教育部本科教學工作合格評估,2016年學校被確定為河南省示范性應用技術本科院校。2019年7月獲批河南省碩士學位授予立項建設單位。學校占地面積2229畝,有王城、開元、九都三個校區,總校舍建筑面積94.63萬平方米,校園環境優美,是河南省園林單位。學校教學科研儀器設備總值3.2億元,有各類實驗中心54個,校外實習實訓基地249個。圖書館館藏紙質圖書228萬冊,電子圖書192萬冊,中外文報刊523種,全文數據庫23個。校內建有李凖先生紀念館、李進學藝術館、精品碑刻陳列室、教育博物館等主題展館。學校管理規范,是全國精神文明建設工作先進單位、全國模范職工之家、河南省文明校園標兵。2020年8月,被人力資源和社會保障部、中國建筑材料聯合會授予“全國建材行業先進集體”。學校堅持走內涵式發展道路,穩定規模,優化結構,提升質量,F有全日制在校本?茖W生2.83萬人,以工學為主,理學、管理學、文學、經濟學、法學、教育學、藝術學等多學科協調發展。學校堅持教學優先地位,產教融合發展。設有14個學院、2個基礎教學部、7個專門教育和行業學院(冠名班),學校是首批教育部數據中國“百校工程”項目院校,與華為技術有限公司、黃河科技集團共建“鯤鵬產業學院”,與鄭州大學、河南科技大學、河南理工大學、中鋼集團洛陽耐火材料研究院等單位聯合培養碩士研究生,F有55個本科專業,5個省級重點學科,6個省級特色專業建設點,3個省級卓越工程師項目專業,8個省級專業綜合改革試點專業,12個省級一流專業建設點,2門國家級精品課程,4門省級精品課程,1門國家級一流課程,20門省級一流課程,其中省部級精品在線開放課程10門,線下一流課程3門,混合式教學一流課程和社會實踐教學課程各1門,虛擬仿真實驗教學項目5項,6個河南省高等學校實驗教學示范中心建設點,3個省級教學團隊,13個省級優秀基層教學組織。學校堅持培養和引進相結合,師資隊伍結構不斷優化,教師發展中心成功入選首批省級教師教學發展示范中心,現有教職工1787人,其中正高級職稱118人,副高級職稱463人,博士學位教師298人,碩士學位教師864人,“雙師型”教師801人;享受國務院特殊津貼專家2人、河南省政府特殊津貼專家2人,省級創新人才及團隊6個、中原科技創新領軍人才2人、河南省優秀專家3人,河南省跨世紀學術技術帶頭1人,河南省學術技術帶頭人4人,河南省教育廳學術技術帶頭人、洛陽市優秀專家等市廳級人才100人,碩博研究生導師53人;聘有包括兩院院士、中原學者、博士生導師、國外專家在內的200余名兼職教授和客座教授,還聘任講座教授、特聘教授5人、應用型專業帶頭人26人、企業優秀專業技術人才及管理人才702人;選拔專業建設首席教授11人、校學術技術帶頭人65人。學校堅持創新與服務相結合,科學研究與智庫建設快速發展。獲批“國家知識產權試點高校”,建有“河南省博士后創新實踐基地”“河南省特種防護材料重點實驗室”“河南省裝配式建筑結構工程技術研究中心”等23個省級科研平臺;承擔或參與了《河南教育現代化2035》《中原經濟區副中心城市五年規劃綱要(2015-2020年)》等編制工作;與洛陽市人民政府、中信重工機械股份有限公司、中國建材國際工程有限公司、中國聯合水泥有限公司、固高科技(深圳)有限公司等300余家地方政府、產業集聚區、企業單位開展政產學研合作;河南省社會科學院洛陽分院、鄭州大學出版社洛陽分社等機構落戶學校。近5年來,學校承擔省級以上科研項目245項,獲得省部級以上科研成果獎24項,獲得國家專利授權1469項。學校堅持特色興校、創新發展,服務國家建材行業發展戰略。是中國建筑材料聯合會常務理事單位。傳承建材基因,積極響應“一帶一路”倡議,先后當選中國—東盟建材合作委員會副主席單位、中國建材國際產能合作企業聯盟副主席單位、中國應用技術大學(學院)聯盟新材料專業協作會的理事長單位。2018年,學校被評為全國“建材‘走出去’發展先進單位”。校內設有中國建材聯合會、中國機冶建材工會培訓基地、中國建材國際產能合作企業聯盟培訓專業委員會,為建材行業提供訂單式教育與培訓服務。學校以雙創教育高質量為抓手,
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