1、2022年青海高考理科類考生上湖州師范學院的最低錄取分數線需要340分,對應的最低錄取位次為15864名,招生錄取人數為7人;
2、2021年青海高考理科類考生上湖州師范學院的最低錄取分數線需要355分,對應的最低錄取位次為13524名,招生錄取人數為3人;
3、2020年青海高考理科類考生上湖州師范學院的最低錄取分數線需要353分,對應的最低錄取位次為14571名,招生錄取人數為3人;
4、2022年青海高考文科類考生上湖州師范學院的最低錄取分數線需要410分,對應的最低錄取位次為4882名,招生錄取人數為2人;
1、2022年湖州師范學院在青海的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 7 | 340 | 15864 | 省政府 |
青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 2 | 410 | 4882 | 省政府 |
2、2021年湖州師范學院在青海的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2021 | 理科 | 本一 | 3 | 355 | 13524 | 省政府 |
3、2020年湖州師范學院在青海的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2020 | 理科 | 本一 | 3 | 353 | 14571 | 省政府 |
湖州師范學院坐落于國家歷史文化名城、“綠水青山就是金山銀山”理念誕生地、中國美麗鄉村發源地——浙江省湖州市。學校辦學歷史可追溯至1916年的錢塘道第三聯合縣立師范講習所,1958年開始高等教育,1994年開始招收本科生,1999年原湖州師范?茖W校、湖州師范學校和湖州教師進修學院合并成立湖州師范學院,2000年原湖州衛生學校并入湖州師范學院。2006年2月6日,主政浙江期間蒞臨湖州師范學院視察,希望學!耙虻刂埔、體現特色、服務地方”,早日“建成在國內有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師范大學”。2012年開始獨立招收碩士研究生,2018年獲批碩士學位授予單位,2021年獨立學院求真學院轉設為公辦普通本科高!輰W院。在100多年的辦學歷程中,學校始終秉承“明體達用”校訓,逐步形成“艱苦奮斗、自強不息、包容求新、博雅篤行”的師院精神,先后榮獲全國文明單位、全國學雷鋒活動示范點、全國助殘先進集體、國家第一批卓越醫生和卓越農林人才教育培養計劃項目試點高校、國家語言文字推廣基地、教育部中華優秀傳統文化(蠶絲綢)傳承基地、浙江省應用型建設試點示范學校。湖州師范學院是一所具有優良師范傳統、鮮明應用特色的綜合性大學,學科涵蓋教育學、工學、農學、醫學、理學、文學、經濟學、藝術學、法學、管理學、歷史學等11大學科門類,設有安定書院/創新創業學院、經濟管理學院、馬克思主義學院、教師教育學院、體育學院、人文學院、外國語學院、藝術學院、理學院、信息工程學院、工學院、生命科學學院、醫學院/護理學院13個二級學院,擁有6所附屬醫院、2個臨床醫學院、11所附屬學校。校園占地1560余畝,館藏圖書400余萬冊。學校面向全國29個省份招生,全日制學生12000余人,其中碩士研究生1527人。現有教職工2800余人(含直屬附屬醫院),高級職稱761人,擁有墨西哥國家科學院院士1人、南非國家科學院院士1人,共享院士3人,、國家“”專家、國家教學名師等國家級人才8人,中科院“”人才、省“錢江學者”特聘教授、省“”專家等省級人才68人。數學和臨床醫學兩個學科進入ESI全球前1%,擁有16個碩士點、16個省市重點建設學科。53個本科專業中,有2個國家特色專業、2個國家一流本科專業建設點、1個教育部專業綜合改革試點項目、10個省級一流本科專業建設點、22個省級重點(優勢、特色)專業。學校現有15個省部級及以上科研創新平臺,曾獲國家高等教育教學成果獎4項,省高等教育教學成果一等獎5項、二等獎14項。主持獲教育部人文社科優秀成果獎2項,主持獲省自然科學獎一等獎、省科學技術進步獎一等獎、省哲學社會科學優秀成果一等獎共5項,其他省部級科研成果獎59項。學校積極響應國家“一帶一路”倡議,在阿塞拜疆國立語言大學設立孔子學院,與中國社會科學院等共建跨文化研究中心。與20多個國家和地區的60多所院校和機構開展緊密交流合作,現有來自法國、俄羅斯、烏克蘭、哈薩克斯坦等35個國家的255名國際學生。進入,湖州師范學院正以思想為指導,按照當年來校視察時的重要指示精神和“有理想、有道德、有知識、有志向、有用、有為”的“六有”人才培養要求,強化“學生為本、學者為重、學術為要、學科為基”辦學理念,堅定走內涵式發展之路,聚力打造城市與大學命運共同體,朝著建成“在國內有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師范大學”目標再接再厲、順勢而為、乘勝前進。(數據截至到2021年10月31日)
青海大學轉專業政策規定及
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