小學新教師個人成長計劃、班級風氣方面,要使一個班級整體提升,我覺得班級凝聚力的培養必不可少,我們班男生多,女生少,管理起來有一定的難度,但正是因為這樣,我們有更大的發揮余地。我覺得男生更富于激情,我要努力讓他們愛上這個班級,肯為班級做事,培養好班干部,引領全班向著更好的方向前進。我班給了很多平時表現欠佳,約束能力較差的同學機會參與班級管理,這使得他們更有激情參與班級活動學習中來。
四、身心素質提高方面
俗話說,好的身體是革命的本錢。在積極工作的同時,我也要努力鍛煉,抵制社會不良風氣的影響,全面地看待自己,看待學生,用自己的人格塑造學生的人格,用自己的精神鑄造學生的精神。以健康的體魄和健全的心理適應現代生活,卓有成效地從事教書育人的事業,做一名快樂的教師。有了目標,就有了方向。
最近我帶領全班同學開展《論語》的學習,著不僅僅是提升他們的國學水平,更加是提高同學們的精神修為。
“學高教師”、“志存高遠”,這是我的目標!懊抑畨簦P愛之心,智慧之氣,藝術之光”,則是我的方向,相信在領導的關心下,在同事們的幫助下,同時在我自身的努力下,計劃一定能變成現實。
除此以外,我想說的是,感謝學校領導對我們青教師的關心,尤其教學經驗豐富,思想進步的朱品輝校長、魏志堅老師對我進行的全面指導培養。記得亞里士多德有一句名言:“幸福意味著自我滿足!痹谧非笞晕野l展的道路上,面對那么多關心愛護我的領導和同事、朋友,我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對一切,感受幸福呢?
最后,我想說:在今后的工作中我會嚴格要求自己,爭做一名領導省心、激放心、同事欣賞、學生喜歡的科研型教師。,