教研室工作要點是我區全面實施“教育強區”戰略,積極創建全國區域教育優質均衡發展特色示范區的關鍵一,教研室根據區教育局包教黨[xxx]號《xxx教育工作要點》精神,結合教研室工作職責和全區教育教學現狀,制定xxx全區教學教研工作要點。
一、指導思想
以辦人民滿意的教育為宗旨,全面實施素質教育,深入推進課程改革,在各級教育行政部門和教研部門的領導下,振奮精神,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰,為創建全國區域教育優質均衡發展特色示范區和教育強區,提高全區教育質量做出新的貢獻。
二、總體思路
教研工作總體思路:按照“教學教研一齊抓,教研科研一體化”的工作思路,圍繞一個中心,實施兩項改革,實現三個目標,加強四項研究,努力實現教學教研新跨越。
“圍繞一個中心”:即以課程改革為中心,積極探索課改新思路,切實提高教學質量。
“實施兩項改革”:一是實施教學質量評價改革;二是探索教研方式改革。
“實現三個目標”:一是實現全區教學質量新跨越,二是促使教師專業素質整體提升,三是促進教研和服務水平提高。
“加強四項研究”:一是加強課堂教學研究,構建高效課堂;二是加強中考研究,促進學校提高質量;三是加強“名師工作室”工作方法途徑研究,引領全區教師發展;四是加強新型教研方式研究,提升研究和服務質量。
三、主要工作及措施
(一)深化課程改革
、全面貫徹國家課程方案。各中小學要開齊開足課程,認真落實課程計劃。教研室將會同教育局有關科室檢查各校課程計劃落實情況,促進學校深入推進課程改革。
、加強對音、體、美、信息技術、綜合實踐活動等學科的教學指導和管理。積極開展包河區藝術展演和體育大課間活動等活動,督促學校堅持開齊開足相關課程,督促學校堅持讓學生每日鍛煉一小時,引導學校重視特長生培養。
、加強課堂教學改革,構建高效課堂。繼續深化“引導自學型”課堂教學改革,深入學習洋思、杜朗口等課堂教學改革經驗,創新教學模式,構建高效課堂。下半將召開以“創新教學模式,構建高效課堂”為主題的教學研討會議,全力推進課堂教學改革。以學科教研員牽頭,集中各學科骨干教師進行課堂教學科學性、實效性的研究。結合國家級課題“有效研究”,探索并逐步完善符合課程標準的課堂教學評價標準,建立完善的課堂教學優化機制,落實好教研員和教師聽課評課制度,青教師匯報課制度,備課組(或教研組)研究課制度,校內公開課制度,新教師過關課制度和區級公開示范課制度等等。
(二)狠抓教學質量
、加強教學常規管理。認真貫徹《合肥市中小學教學常規實施意見》、《包河區中小學教學常規管理的實施意見》及有關規定,切實加強對教學計劃、備課、授課、作業批改、考試、輔導等教學各環節的管理,從精細化管理要質量。
、加大對中考的研究和指導力度。教研室將加強對中考趨勢、導向以及中考命題的研究,加強中考復習課研討和交流,強化考前?季毐,有針對性地指導各校畢業班的學科教學、班級管理和復習迎考工作。各校要加強畢業班的管理,重視學生心理疏導和思想教育,重視體育加試和實驗操作訓練。
、加強教學質量監測工作。今將繼續組織六級、七級和九級教學質量統一監測,并根據需要不定期抽測有關級有關學科教學質量,了解全區教學質量現狀,指導學校和廣大教師改進方法,提高效率。
、改進教學評價和獎勵機制。按照素質教育的要求,結合學校辦學基礎實行增值評價,充分發揮教育教學評價的導向作用,認真貫徹落實《包河區xxx初中畢業班教育教學質量目標管理辦法》《包河區小學素質教育教學質量量化考核辦法》的精神,促進中小學整體提升教育教學質量。,