中學春季教學計劃一、指導思想
深入學習貫徹黨的十七大精神,圍繞江夏區教育局“培名師、育優生、出高質、創名!笔址结,落實科學發展觀,讓新課程的教學理念走進新課堂,以一主多輔互動式課堂教學改革為中心,讓師生在情感交疊中和諧發展,整體提高教學質量,強化廣大教師的教科研意識,抓好教研組的建設,促教師專業化的發展,進一步提高集體備課的質量,規范教學常規,加強素質教育,推進精細化管理,全面完成區教育局下達的各項目標,確保教學質量的穩步提升。
二、具體目標
、七、八、九級鞏固率為%。
、教師繼續教育、各類培訓合格率%。
、體育達標率為%,特長生參賽獲獎居 區前列,上機率為%。
、教師全期全勤率%。
、圖書、器材使用率為%,完好率為
、各級全面完成區教育局下達的“四項保優目標” %。
、教學事故發生為零。一控”目標和繼續升學目標。
三、教學工作重點
、建立健全各項管理制度,加強教學的常規管理,建立對教師的科學評價機制,規范教師的教學行為,為提高教學質量提供保證。
、以教學基本理念為指導,以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心,深化課堂教學改革,為提高課堂教學效益提供動力,提高課堂教學質量。
、認真開展好課堂大比武活動,促進教師整體水平的提高。
、推行和探索“一主多輔互動式”的課堂教學模式,變講堂為學堂,構建學生自主學習的課堂,調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中,體現民主、平等的課堂教學氛圍,學生敢想、敢說、敢做,讓全班學生積極參與學習,人人即當學生又當老師,學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發者,教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
、加強教研、校本研究工作,充分發揮教研組長、備課組長主動性和職能作用,教研組長要理清教研組的工作思路,并將集體備課、獻課、看課、議課、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。
、強化體衛藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。
、深入開展和推進成功教育,讓每一個學生成功,創建成功和諧的班集體。
、規范教學精細化的管理,提高教學效益,做好教務工作,為教師和學生服務,促進師生同發展。
、大力抓好防流控輟工作,鞏固普九成果。
四、具體措施和要求
(一)、關于教師行為規范
科學規范的管理是保障良好教學秩序的關鍵,良好的組織紀律性是有效教學的重要保證。因此,要規范教師的行為。
、教師要認真遵守學校的作息時間,按時上下班,不遲到、不早退,有事要按要求履行請假手續。
、教師要服從學校安排,積極、主動參加學校組織的各項活動,保質保量的按照要求完成各項任務。
、教師要衣著打扮得體,符合教師身份,要注意自己的一言一行,塑造良好的師德形象,給學生做好表率。
、教師要有大局意識、主人翁意識,主動為學校的發展獻計獻策,對學校工作進行民主監督,要堅決執行學校已經形成的各項決議。
、教師要按課表上課,教師個人不得擅自停課、調課和代課,對已排定的課表一般不再更改。教師因病、事不能上課,要提前請假,由教務處負責安排調課,調課通知單要通知到任課教師、班主任、級組長。 ,