-學度一學期小學教導處工作安排一、指導思想
認真貫徹落實學校教育工作意見,整合教學資源,更新教學觀念,優化教師的教學行為和學生的學習方式;重視學生非智力因素的開發,擴大學生自主學習的空間;深化課堂教學改革,大面積地提高教育教學質量。
二、工作目標
、開展“教育管理”活動,實施“強基藍工程”和“青藍工程”,提高教師隊伍整體素質。
、狠抓教學常規管理,落實教學質量監控,教導處逐月檢查并及時反饋執行情況。進一步強化教研組、備課組職能,明確教研組長、備課組長職責,并扎扎實實開展工作。
、積極開展特色學校創建活動,創設優良的校園文化氛圍,規范校園語言文字,宣揚中華傳統文化。加強校園周邊環境整治和“平安校園”建設,著力構建和諧校園。
、重視課題研究,提高科研能力。全體教師要結合自己的工作實際,潛心研究,大膽實驗。學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法,學習遠程教育資源,學習常用的課件制作方法。
、發展學前教育,提高兒童學前教育質量。
三、工作內容
、優化師資隊伍,提高教師素質
開展《中小學教師職業道德規范》和《中小學班主任工作規定》宣傳教育和培訓活動,加強師德建設,促進教師專業成長,在教育局領導下,繼續組織實施“強基工程”和“青藍工程”,提高教師綜合素質,造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。
、加強教導處自身建設,提高管理水平
做好服務員,我們的宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。凡是教學需要的,我們會盡心盡職,凡是教師需要的,我們會竭盡全力,凡是學生需要的,我們會想方設法、力所能及。
當好調度員,及時安排好臨時的課務調動和代課,確保學校教育教學工作正常有序開展,努力為學校教學工作保駕護航。針對本校的學生來自四面八方、生源復雜這個特點,進一步規范義務教育階段的學籍管理,力爭做到資料詳實、手續齊全、管理規范。加強控流工作和學籍管理,嚴格轉、休、復學手續,加強對電子學籍管理,建立完善的電子學籍檔案。
、強化常規管理,保證教學工作規范運行
認真上好每一堂課。要求上課前作好準備,上課時認真執行教案,努力貫徹備課意圖,靈活運用教學方法,合理安排和控制教學過程,提高課堂教學效益;授課中做到語言清楚準確,親切自然,聲調抑揚頓挫,有感染力;板書字跡工整規范,清楚醒目;課堂上留一定時間做作業,作業盡可能在課堂上或自習課上完成;堅決杜絕體罰學生,學校主管領導不定時,不打招呼進行隨堂聽課。
本學期繼續減輕學生過重的作業負擔,控制學生作業總量。堅決做到一、二級不留書面回家作業,三、四級控制在半小時左右,五、六級不超過一小時。杜絕機械性、重復性的作業;有難度的作業,教師不僅要講評,還要在備課中反映出學生的作業情況。繼續認真輔導學生,做好培優差工作,并認真作好記錄。組內可以開展各項活動,以級為單位,一學期開展一至兩次學科競賽。
、搞好教研活動,促進教學質量的提高
結合“強基工程”和“青藍工程”,繼續開展校本教研活動,充分發揮教研組、備課組的職能作用。以教研組為單位,認真制訂教研活動計劃,確保每周開展一次教科研活動,研究解決教學和科研工作中的實際問題,教研組長作好記錄。學科備課組隔周開展集體備課活動,必須定下時間,把時間寫在《教研活動記錄本》上,教研組長負責召集組員鉆研教材,集體備課,分工主講,同討論,并做好詳細記錄。教研組每學期舉行公開課,切實加強常態課堂的管理工作。上完課必須評課,由組長負責,召集組員評課,并填寫評課表,評課內容都要記錄在《教研活動記錄本》上,同時寫清楚“誰上課,課題,聽課老師,上課時間”等等,便于以后查閱。,